Federacja Bibliotek Cyfrowych

Strona główna
Platforma Otwartych Czasopism Naukowych UAM
Sprawozdanie z Międzynarodowego Seminarium Naukowo-Dydaktycznego „Uczony – student – nauczyciel – rodzic: idea wielostronnego partnerstwa realizowana na Wydziale Studiów Edukacyjnych UAM” Poznań, 23 września 2016 roku

Szczegóły obiektu: Sprawozdanie z Międzynarodowego Seminarium Naukowo-Dydaktycznego „Uczony – student – nauczyciel – rodzic: idea wielostronnego partnerstwa realizowana na Wydziale Studiów Edukacyjnych UAM” Poznań, 23 września 2016 roku

tile.noImage

Instytucja dostarczająca:Platforma Otwartych Czasopism Naukowych UAM

Opis

Tytuł:
Sprawozdanie z Międzynarodowego Seminarium Naukowo-Dydaktycznego „Uczony – student – nauczyciel – rodzic: idea wielostronnego partnerstwa realizowana na Wydziale Studiów Edukacyjnych UAM” Poznań, 23 września 2016 roku
Twórca:
Bojarczuk, Agnieszka;
Kłysz-Sokalska, Natalia;
Schmidt, Anna
Opis:
.
Dostępność obiektu:
Dostęp otwarty
Data:
2020.12.29
Typ:
info:eu-repo/semantics/article;
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Język:
polski
Źródło:
Studia Edukacyjne; Nr 41 (2016); 467-470;
2719-6984;
1233-6688
Format:
application/pdf
Wydawca:
Adam Mickiewicz University Poznan
Relacja: http://pressto.amu.edu.pl/index.php/se/article/view/25250/23177
Identyfikator: http://pressto.amu.edu.pl/index.php/se/article/view/25250
Dostawca danych:
Platforma Otwartych Czasopism Naukowych UAM

Czy mogę z tego obiektu skorzystać?:
poproś o pozwolenie
Rodzaj zawartości:
teksty

Podobne obiekty

tile.noImage

Sprawozdanie z Międzynarodowego Seminarium Naukowo-Dydaktycznego „Uczony – student – nauczyciel – rodzic: idea wielostronnego partnerstwa realizowana na Wydziale Studiów Edukacyjnych UAM” Poznań, 23 września 2016 roku

Twórca:Bojarczuk, Agnieszka | Kłysz-Sokalska, Natalia | Schmidt, Anna

Data:2020.12.29

Rodzaj zawartości:teksty

tile.noImage

Emotional Understanding and the Importance of Musical Activities in their Development in a Child at an Early School Age

Twórca:Kłysz-Sokalska, Natalia

Data:2020.11.14

Rodzaj zawartości:teksty

tile.noImage

Report from the National Science Seminar „Komunikacja werbalna: znaczenia – per-spektywy – kontrowersje” Poznan, 16 March 2017

Twórca:Kłysz-Sokalska, Natalia

Data:2020.11.14

Rodzaj zawartości:teksty

tile.noImage

The Language of Child’s Emotions

Twórca:Kłysz-Sokalska , Natalia

Data:2018.04.15

Rodzaj zawartości:pozostałe

tile.noImage

Edukacja muzyczna jako kluczowy czynnik rozwoju dziecka

Twórca:Kłysz-Sokalska, Natalia

Data:2020.12.29

Rodzaj zawartości:pozostałe

tile.noImage

Child from Single Parent Family in Preschool Environment – a Theoretical Outline and Practical Tips

Twórca:Schmidt, Anna

Data:2020.11.14

Rodzaj zawartości:teksty

tile.noImage

A Child from an Alcoholic Family in a School Environment

Twórca:Schmidt , Anna

Data:2020.12.26

Rodzaj zawartości:pozostałe

tile.noImage

Report from the International Conference “The problems faced by youth. The perspective of education-assistance programmes” Faculty of Educational Studies AMU Poznań Poznań, 16th May 2018

Twórca:Schmidt, Anna

Data:2018.12.15

Rodzaj zawartości:teksty

Projekt FBC TeNe

Projekt dofinansowany z Funduszy Europejskich w ramach Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa na lata 2014-2020 (projekt nr POPC.02.04.00-00-0012/20-00)

Więcej informacji o projekcie znajdziesz na stronie: https://tene.fbc.pionier.net.pl/

Fundusze Europejskie. Polska Cyfrowa

Rzeczpospolita Polska

FBC - Federacja Bibliotek Cyfrowych

Unia Europejska - Europejski Fundusz Rozwoju Regionalnego

Używamy plików cookies, by nieustannie zwiększać komfort przeglądania naszej strony internetowej. W celu uzyskania szczegółowych informacji, prosimy o zapoznanie się z dokumentem Polityki Prywatności