Federacja Bibliotek Cyfrowych

Strona główna
Biblioteka Cyfrowa UMCS
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio J, Paedagogia-Psychologia. Vol. 35 (2022), 1. Spis treści

Szczegóły obiektu: Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio J, Paedagogia-Psychologia. Vol. 35 (2022), 1. Spis treści

tile.noImage

Instytucja dostarczająca:Biblioteka Cyfrowa UMCS

Opis

Title:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio J, Paedagogia-Psychologia. Vol. 35 (2022), 1. Spis treści
Contributor:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Lublin);
Bera, Ryszard. Redaktor sekcji;
Nowosad, Katarzyna. Redaktor numeru;
Łunianowa, Łarysa. Redaktor tomu
Description:
Vol. 35 (2022), 1 posiada tytuł monograficzny: Problems of education and upbringing of youth under pandemic conditions
Object availability:
Dostęp otwarty
Rights:
domena publiczna
Date:
2022
Type:
czasopismo
Language:
polski;
angielski
Source:
Zasoby Biblioteki Głównej UMCS
Coverage:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio J, Paedagogia-Psychologia. Vol. 35 (2022), 1
Publisher:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej
Relation:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio J, Paedagogia-Psychologia. Vol. 35 (2022)
Subject:
edukacja;
wychowanie;
młodzież;
pandemia COVID-19
Identifier:
0239-4251
Data provider:
Biblioteka Cyfrowa UMCS

Can I use it?:
tak
Type:
teksty

Podobne obiekty

tile.noImage

Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio J, Paedagogia-Psychologia. Vol. 35 (2022), 1. Spis treści

Data:2022

Rodzaj zawartości:teksty

Czy mogę z tego skorzystać?:tak

tile.noImage

Remote education in kindergarten during the pandemic in teachers’ perception

Twórca:Magda-Adamowicz, Marzenna

Data:2022

Rodzaj zawartości:obrazy

tile.noImage

The Health Problems of Polish and Lithuanian Youth During the Period of Remote Education of the COVID-19 Pandemic

Twórca:Przybysz-Zaremba, Małgorzata | Polok, Krzysztof

Data:2022.03.31

Rodzaj zawartości:teksty

tile.noImage

Czas wolny w czasie pandemii w perspektywie młodzieży ostatnich klas szkoły podstawowej – wybrane aspekty

Twórca:Róg, Anna | Skotnicka, Anna

Rodzaj zawartości:teksty

Czy mogę z tego skorzystać?:poproś o pozwolenie

tile.noImage

Kultura w sieci – nowe formy uczestnictwa w kulturze przestrzenią uczenia się dorosłych

Twórca:Cyboran, Beata | Kluzowicz, Julia

Data:2021.12.31

Rodzaj zawartości:teksty

tile.noImage

(Nie)wykorzystane szanse i korzyści człowieka uczącego się w czasie pandemii COVID-19

Twórca:Roguska, Angnieszka.

Data:2022

Rodzaj zawartości:obrazy

tile.noImage

Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio J, Paedagogia-Psychologia. Vol. 35 (2022), 2. Spis treści

Data:2022

Rodzaj zawartości:teksty

Czy mogę z tego skorzystać?:tak

tile.noImage

Post-pandemic reflections on pedagogy students’ preparation for working with early education pupils

Twórca:Siemionow, Justyna

Data:2022

Rodzaj zawartości:obrazy

Projekt FBC TeNe

Projekt dofinansowany z Funduszy Europejskich w ramach Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa na lata 2014-2020 (projekt nr POPC.02.04.00-00-0012/20-00)

Więcej informacji o projekcie znajdziesz na stronie: https://tene.fbc.pionier.net.pl/

Fundusze Europejskie. Polska Cyfrowa

Rzeczpospolita Polska

FBC - Federacja Bibliotek Cyfrowych

Unia Europejska - Europejski Fundusz Rozwoju Regionalnego

Używamy plików cookies, by nieustannie zwiększać komfort przeglądania naszej strony internetowej. W celu uzyskania szczegółowych informacji, prosimy o zapoznanie się z dokumentem Polityki Prywatności