Opis

• Tytuł:
  The distance between teacher and student and the impact on student-student relationships during the implementation of a selected educational program
• Twórca:
  Mikulski, Kazimierz
• Opis:
  In the years 2013–2023, research was carried out related to teaching computer science and its components in school education in the context of proxemics. The results were included in the monographs: “Digital school proxemics”, “Digital space teacher in the context of proxemics” and “Teaching programming in the context of proxemics” and “Robotics in education in the context of proxemics”, as well as “Digital competences in education in the context of proxemics” and “ Active board in education in the context of proxemics. Also in the context of proxemics, the study “Laboratories of the future in education in the context of proxemics” has been completed. The obtained research results are for use by both teachers and producers of teaching aids. So that the effects of work in the educational process are consistent with the expectations of the educational environment.;
  W latach 2013–2023 zrealizowano badania związane z nauczaniem informatyki i jej części składowych w edukacji szkolnej w kontekście proksemiki. Wyniki ujęto w monografiach: „Proksemika cyfrowej szkoły”, „Nauczyciel przestrzeni cyfrowej w kontekście proksemiki” i „Nauczanie programowania w kontekście proksemiki” oraz „Robotyka w edukacji w kontekście proksemiki”, a także „Kompetencje cyfrowe w edukacji w kontekście proksemiki” i „Aktywna tablica w edukacji w kontekście proksemiki”. W przywołanym obszarze zakończone zostało także badanie „Laboratoria przyszłości w edukacji w kontekście proksemiki”. Dogłębna analiza wskazanych pozycji uświadamia, że otrzymane wyniki badań powinny być rekomendowane do wykorzystania zarówno przez nauczycieli, jak i producentów pomocy dydaktycznych. Działanie to prawdopodobnie będzie sprzyjać podniesieniu efektów pracy w procesie edukacyjnym, co jest zgodne z oczekiwaniami środowiska oświatowego.
• Dostępność obiektu:
  Dostęp otwarty
• Prawa: https://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0 ;
  Prawa autorskie (c) 2024 Kazimierz Mikulski
• Data:
  2024.06.28
• Typ:
  info:eu-repo/semantics/article;
  info:eu-repo/semantics/publishedVersion
• Język:
  polski
• Źródło:
  Civilization Rapprochements; Vol. 20 No. 2 (2024); 125-147;
  Zbliżenia Cywilizacyjne; Tom 20 Nr 2 (2024); 125-147;
  2658-1248;
  1896-4087
• Format:
  application/pdf
• Wydawca:
  Państwowa Akademia Nauk Stosowanych we Włocławku
• Relacja: https://apcz.umk.pl/ZC/article/view/57550/41004
• Temat i słowa kluczowe:
  nauczyciel;
  uczeń;
  relacje;
  dystans;
  strefa;
  proksemika;
  informatyka;
  kompetencje;
  teacher;
  student;
  relationships;
  distance;
  zone;
  proxemics;
  IT;
  competences
• Identyfikator: https://apcz.umk.pl/ZC/article/view/57550
• Dostawca danych:
  Akademicka Platforma Czasopism
• Czy mogę z tego obiektu skorzystać?:
  poproś o pozwolenie
• Rodzaj zawartości:
  teksty