Opis

• Tytuł:
  Szkoła Twardowskiego i ukraińskie szkolnictwo w Galicji pierwszego czterdziestolecia XX wieku
• Twórca:
  Ivanyk, Stepan
• Opis:
  The article is devoted to examining the impact of the Lvov-Warsaw School of philosophy on the development of Ukrainian schools in Galicia during the first four decades of the 20th century. This task was performed by demonstrating the direct students of Twardowski among Ukrainian teachers and theorists of education, and by demonstrating the theoretical relationship connecting their own ideas of teaching with Twardowski's School (the case of one of these teachers – Stefan Oleksiuk – was examined).;
  Artykuł jest poświęcony zbadaniu wpływu filozoficznej Szkoły Lwowsko-Warszawskiej na kształtowanie się ukraińskiego szkolnictwa w Galicji w pierwszych czterech dziesięcioleciach XX wieku. Zadanie to zostało wykonane poprzez wykazanie bezpośrednich wychowanków Kazimierza Twardowskiego wśród ukraińskich nauczycieli i teoretyków pedagogiki oraz więzi teoretycznych łączących ich własne idee pedagogiczne ze Szkołą Twardowskiego (na przykładzie pracy jednego z takich nauczycieli – Stefana Ołeksiuka).
• Dostępność obiektu:
  Dostęp otwarty
• Data:
  2015.07.13;
  2014
• Typ:
  Article
• Język:
  polski
• Format:
  application/pdf
• Wydawca:
  Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
• Temat i słowa kluczowe:
  pedagogy;
  psychology;
  the Lvov-Warsaw School;
  Twardowski's School;
  intentionality of mental acts;
  acts and products;
  pedagogika;
  psychologia;
  szkoła lwowsko-warszawska;
  szkoła Twardowskiego;
  intencjonalność aktów psychicznych;
  czynności i wytwory
• Identyfikator:
  Przegląd Pedagogiczny 2014, nr 1, s. 37-58;
  http://repozytorium.ukw.edu.pl/handle/item/1680
• Dostawca danych:
  Repozytorium Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
• Czy mogę z tego obiektu skorzystać?:
  poproś o pozwolenie
• Rodzaj zawartości:
  obrazy