Opis

• Tytuł:
  Pomiar i samoocena poziomu inteligencji emocjonalnej u osób o skrajnie wysokim ilorazie inteligencji ogólnej
• Twórca:
  Lubikowska, Aleksandra
• Współtwórca:
  Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, Zakład Psychologii Ogólnej i Psychodiagnostyki;
  lubikowska@gmail.com
• Opis:
  This study investigates emotional intelligence (EI) among gifted people (n = 43). There were used three tests to assess general level of emotional intelligence or EI components: Emotional Intelligence Test (TIE), Emotional Intelligence Scale-Faces (SIE-T) and Test of Emotion Understanding (TRE). In addition, self-esteem of subjects was analyzed in terms of EI. Results showed that: (1) Subjects have higher general EI (t = 5.33, p 0.0001) and higher scores for EI components compared with the average scores in the polish population (from t = 3.27, p 0.005 for managing emotions to t = 6,13, p 0.0001 for understanding emotions), (2) Subjects underestimated their performance in self-reports (from t = -5.76, p 0.0001 to t = -8.67, p 0.0001). The implications of having high EI by gifted people and their underestimation of EI are discussed.;
  W badaniu analizowano samoocenę w zakresie inteligencji emocjonalnej (IE) oraz poziom inteligencji emocjonalnej wśród osób (n = 43) należących do Stowarzyszenia Mensa Polska. Zastosowano trzy testy służące do oceny ogólnego poziomu inteligencji emocjonalnej lub komponentów IE: Test Inteligencji Emocjonalnej (TIE), Skalę Inteligencji Emocjonalnej – Twarze (SIE-T) oraz Test Rozumienia Emocji (TRE). Ponadto, analizowano samoocenę osób badanych w zakresie IE. Otrzymane wyniki wykazały, że: 1) osoby o wysokim IQ uzyskały wyższe wyniki w zakresie ogólnego poziomu IE (t = 5,33, p 0,0001) oraz wyższe wyniki w zakresie poszczególnych zdolności składających się na IE w porównaniu z przeciętnymi wynikami w populacji (od t = 3,27, p 0,005 dla zarządzania emocjami do t = 6,13, p 0,0001 dla rozumienia emocji); 2) osoby badane nie doszacowały swoich wyników w ankietach (od t = - 5,76, p 0,0001 do t = -8,67, p 0,0001).
• Dostępność obiektu:
  Dostęp otwarty
• Prawa:
  © Copyright by Authors, Łódź 2016; © Copyright for this edition by Uniwersytet Łódzki, Łódź 2016
• Data:
  2017.06.01;
  2016
• Typ:
  Article
• Język:
  polski
• Format:
  application/pdf
• Wydawca:
  Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
• Relacja:
  Acta Universitatis Lodziensis. Folia Psychologica;20
• Temat i słowa kluczowe:
  emotional intelligence;
  general intelligence;
  self-estimation;
  inteligencja emocjonalna;
  inteligencja ogólna;
  samoocena
• Identyfikator:
  1427-969x;
  http://hdl.handle.net/11089/21874 ;
  2353-4842;
  10.18778/1427-969X.20.08
• Dostawca danych:
  Repozytorium Uniwersytetu Łódzkiego
• Czy mogę z tego obiektu skorzystać?:
  poproś o pozwolenie
• Rodzaj zawartości:
  obrazy