Szczegóły obiektu: SMART LEARNING MODELS OF CERTIFIED LEGAL TRANSLATORS AND INTERPRETERS

Instytucja dostarczająca:Platforma Otwartych Czasopism Naukowych UAM

Opis

Tytuł:
SMART LEARNING MODELS OF CERTIFIED LEGAL TRANSLATORS AND INTERPRETERS
Twórca:
XU, Ming
Opis:
Legal translation has played an important part in the contact between different people and countries in the history, and is playing an even more significant role in the increasingly globalized world nowadays. The paper is to explore smart learning models of legal translation competence that the proper legal translators and interpreters are supposed to grasp. The results find that the prerequisites about knowledge of comparative laws, legal languages and forensic linguistics are the external framework; the legal translational language competence, legal translational knowledge structures, legal translational strategic competence and context of situation are the internal model. Based on the external framework and internal model, exploring translation competence mainly concerns on the organizational competence and pragmatic competence.;
Tłumaczenie prawnicze odegrało ważną rolę w kontaktach między różnymi ludźmi i krajami w przeszłości, a obecnie odgrywa jeszcze większą rolę w coraz bardziej zglobalizowanym świecie. W badaniu wykorzystano studium przypadku oraz narzędzie do analizy danych inteligentnych modeli kształcenia certyfikowanych tłumaczy prawnych. Dzięki przeprowadzonej analizie sprawy nr 75 Najwyższego Sądu Ludowego Chińskiej Republiki Ludowej, wykresy pokazują, że tłumacz prawniczy posiada pewne kompetencje, chociaż istnieją pewne wady w tłumaczeniu, które nie wykazują integracji wszystkich kompetencji translacyjnych. Wyniki pokazują, że wstępne wymagania dotyczące znajomości prawa w aspekcie porównawczym, języków prawnych i językoznawstwa sądowego stanowią zewnętrzną strukturę modeli inteligentnego uczenia się, a wewnętrznym modelem są kompetencje językowe w zakresie tłumaczeń ustnych, prawne struktury translacyjne, kompetencje strategiczne w zakresie tłumaczenia prawnego oraz kontekst sytuacyjny. Cały model jest wieloelementowy, interaktywny, dynamiczny i rozbudowany.
Dostępność obiektu:
Dostęp otwarty
Prawa:
Prawa autorskie (c) 2019 Ming Xu
Data:
2019.01.25
Typ:
info:eu-repo/semantics/article;
info:eu-repo/semantics/publishedVersion;
Peer-reviewed Article
Język:
angielski
Źródło:
Comparative Legilinguistics; Vol. 36 (2018); 47-64;
Comparative Legilinguistics; Tom 36 (2018); 47-64;
2391-4491;
2080-5926
Format:
application/pdf
Wydawca:
Adam Mickiewicz University Poznan
Relacja: http://pressto.amu.edu.pl/index.php/cl/article/view/14938/17314
Temat i słowa kluczowe:
smart learning model;
legal translation;
language competence;
knowledge structures;
strategic competence;
context of situation;
inteligentny model uczenia się;
tłumaczenie prawne;
kompetencje językowe;
struktury wiedzy;
kompetencje strategiczne;
kontekst sytuacyjny
Identyfikator: http://pressto.amu.edu.pl/index.php/cl/article/view/14938
Dostawca danych:
Platforma Otwartych Czasopism Naukowych UAM

Podobne obiekty

SMART LEARNING MODELS OF CERTIFIED LEGAL TRANSLATORS AND INTERPRETERS

Twórca:XU, Ming

Data:2019.01.25

Rodzaj zawartości:teksty

TRANSLATION APPROACHES IN A MULTILINGUAL AND PLURILEGAL SETTING: CANADA AND THE EU

Twórca:YANKOVA, Diana

Data:2009.07.04

Rodzaj zawartości:teksty

Cultural aspects in translation of specialist texts

Twórca:Dolata-Zaród, Anna

Data:2009.12.03

Rodzaj zawartości:teksty

Wpływ wypowiedzi polskich youtuberów na kształtowanie się kompetencji językowej u dzieci – zarys problematyki

Twórca:Stefan, Anna

Data:2021.02.16 | 2019.12.30

Rodzaj zawartości:obrazy

Jak logopeda może wspomagać rozwój kompetencji językowych i komunikacyjnych dziecka uczącego się jpjo/jpj2 (w odniesieniu do dzieci z Ukrainy)

Twórca:Marciniak-Firadza, Renata

Data:2023.12.08 | 2023.12.07

Rodzaj zawartości:obrazy

THE TEXTUAL ROLE OF REPETITION IN THE TRANSLATION OF POLISH AND HUNGARIAN LEGAL TEXTS

Twórca:KACZMAREK, Karolina

Data:2009.07.04

Rodzaj zawartości:teksty

POLISH VS. AMERICAN COURTROOM DISCOURSE: INQUISITORIAL AND ADVERSARIAL PROCEDURES OF WITNESS EXAMINATION IN PENAL TRIALS. WHAT COURT INTERPRETERS NEED TO KNOW ABOUT WITNESS EXAMINATION IN CRIMINAL TRIALS UNDER DISPARATE LEGAL SYSTEMS TO PROVIDE HIGH LEVEL INTEPRETING SERVICES IN THE LIGHT OF THE DIRECTIVE 2010/64/EU OF THE EUROPEAN PARLIAMENT AND OF THE COUNCIL OF 20 OCTOBER 2010?

Twórca:BEDNAREK, Grażyna Anna

Data:2016.11.05

Rodzaj zawartości:teksty

ORGANIZATION OF BACKGROUND KNOWLEDGE STRUCTURES IN LEGAL LANGUAGE AND RELATED TRANSLATION PROBLEMS

Twórca:BIEL, Łucja

Data:2009.07.04

Rodzaj zawartości:teksty

Federacja Bibliotek Cyfrowych

Szczegóły obiektu: SMART LEARNING MODELS OF CERTIFIED LEGAL TRANSLATORS AND INTERPRETERS

Opis

Podobne obiekty