Opis

• Tytuł:
  What is Hidden on the Internet? Negative Behavior on the Internet
• Twórca:
  Jachym, Wioletta
• Opis:
  The aim of the article is to present issues related to negative phenomena on the Internet experienced by its users. The first part of the study attempts to characterize cyberbullying and phishing. The study covers a discussion of the indicated phenomena and a presentation of the results based on empirical research conducted in this field. The two following aspects were paid specialattention to: the experience of cyberbullying in a group of students and the level of knowledge pertaining to the issue of phishing of people participating in the research. The results of the conducted research confirm that cyberbullying is a common phenomenon and examples of its occurrence are known in the group of students participating in the research. Phishing is also familiar tothe group of respondents in the study. However, the knowledge on the subject of how to prevent phishing and where to report it if it occurs varies considerably among the participants.;
  Celem artykułu jest przedstawienie zagadnień związanych z negatywnymi zjawiskami w Internecie, których doświadczają jego użytkownicy. W pierwszej części opracowania podjęto próbę charakterystyki cyberprzemocy i phishingu. Opracowanie zawiera omówienie wskazanych zjawisk oraz prezentację wyników badań empirycznych przeprowadzonych w tym zakresie. Zwróconouwagę na dwa aspekty – doświadczenie cyberprzemocy w grupie studentów i poziom wiedzy osób biorących udział w badaniach dotyczących zagadnienia phishingu. Wyniki przeprowadzonych badań potwierdzają, że cyberprzemoc jest zjawiskiem powszechnym i przykłady jego wystąpienia są znane w grupie studentów biorących udział w badaniach. Phishing również jest rozpoznawalnyw grupie badawczej, ale uczestnicy badania mają zróżnicowaną wiedzę na temat tego, w jaki sposób zapobiegać phishingowi i gdzie się zgłosić w sytuacji jego wystąpienia.
• Dostępność obiektu:
  Dostęp otwarty
• Prawa: https://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0
• Data:
  2025.02.18
• Typ:
  info:eu-repo/semantics/article;
  info:eu-repo/semantics/publishedVersion
• Język:
  polski
• Źródło:
  Acta Universitatis Nicolai Copernici Pedagogika; Vol. 47 No. 1 (2024): Acta Universitatis Nicolai Copernici. Pedagogika; 27-55;
  Acta Universitatis Nicolai Copernici Pedagogika; Tom 47 Nr 1 (2024): Acta Universitatis Nicolai Copernici. Pedagogika; 27-55;
  2392-1242;
  0208-5313
• Format:
  application/pdf
• Wydawca:
  Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu
• Relacja: https://apcz.umk.pl/AUNC_PED/article/view/58941/41597
• Temat i słowa kluczowe:
  Internet safety/security;
  cyberspace,;
  cyberbullying;
  phishing
• Identyfikator: https://apcz.umk.pl/AUNC_PED/article/view/58941
• Dostawca danych:
  Akademicka Platforma Czasopism
• Czy mogę z tego obiektu skorzystać?:
  sprawdź warunki licencji
• Rodzaj zawartości:
  teksty