Opis

• Tytuł:
  The Role and Place of Educating a Historical Consultant for the Gaming Industry in Higher Education — A Practical Perspective
• Twórca:
  Pigulak, Marcin;
  Gdaniec, Ewelina;
  Wasiak, Patryk
• Opis:
  The article was created as a part of the Games Research Association of Poland’s project „Historical Game Consulting — Recognizing Needs and Creating Solutions for the Development of a New Creative Specialization”. The aim of this study is to discuss the assumptions regarding the role of a historical consultant in the process of creating games with historical themes. Based on surveys conducted among digital and non-digital game creators from Central, Eastern, and Southern Europe, an interdisciplinary team identified and characterized the key competencies and skills required for consultants in the game development sector. The developed guidelines aim to support the creation of university curricula that will prepare historians to serve as consultants in the gaming industry.;
  Artykuł przygotowano w ramach projektu Polskiego Towarzystwa Badania Gier pt. „Konsulting historyczny gier – rozpoznanie potrzeb i stworzenie rozwiązań dla rozwoju nowej specjalizacji kreatywnej”. Celem tekstu jest omówienie założeń dotyczących roli konsultanta historycznego w procesie tworzenia gier o tematyce historycznej. Interdyscyplinarny zespół na podstawie badań ankietowych przeprowadzonych wśród twórców gier cyfrowych i niekomputerowych z Europy Środkowo-Wschodniej i Południowej wyselekcjonował, a następnie scharakteryzował kluczowe kompetencje oraz umiejętności wymagane od konsultantów w sektorze game development. Opracowane wytyczne mają na celu wsparcie tworzenia programów nauczania na uczelniach, które przygotują historyków do pełnienia roli konsultantów w branży gier.
• Dostępność obiektu:
  Dostęp otwarty
• Prawa:
  Prawa autorskie (c) 2024 Marcin Pigulak, Ewelina Gdaniec, Patryk Wasiak;
  http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
• Data:
  2025.01.11
• Typ:
  info:eu-repo/semantics/article;
  info:eu-repo/semantics/publishedVersion;
  Artykuł naukowy
• Język:
  polski
• Źródło:
  Homo Ludens; No. 1(17) (2024); 117-139;
  Homo Ludens; Nr 1(17) (2024); 117-139;
  2080-4555
• Format:
  application/pdf
• Wydawca:
  Adam Mickiewicz University Poznan
• Relacja: http://pressto.amu.edu.pl/index.php/hl/article/view/45928/37883
• Temat i słowa kluczowe:
  konsultant historyczny;
  game development;
  gry historyczne;
  gry cyfrowe;
  gry niekomputerowe;
  edukacja uniwersytecka;
  historical consultant;
  historical games;
  digital games;
  non-computer games;
  university education
• Identyfikator: http://pressto.amu.edu.pl/index.php/hl/article/view/45928
• Dostawca danych:
  Platforma Otwartych Czasopism Naukowych UAM
• Czy mogę z tego obiektu skorzystać?:
  poproś o pozwolenie
• Rodzaj zawartości:
  teksty