Opis

• Tytuł:
  Organizacja akademickiego kształcenia językowego przyszłych prawników w świetle polsko-niemieckich analiz porównawczych
• Twórca:
  Biedroń, Lena
• Współtwórca:
  Uniwersytet Łódzki, Studium Języków Obcych;
  lbiedron@uni.lodz.pl
• Opis:
  The consequence of the European language policy and the implementation of its assumptions is the flow of glottodidactic thought, which encourages reflection on the organization of academic language education in various educational systems. Organization of language education at the law faculties in Poland and Germany is subject to dynamic transformations resulting, inter alia, from the need to adapt foreign language teaching to the requirements of the labour market. The ability to use several foreign languages and knowledge of other legal systems will allow future lawyers to practise in an international environment and is almost a requirement of the modern era, so it is worth considering how to organize the language education process in law faculties, aiming at the professionalization of education.;
  Konsekwencją europejskiej polityki językowej i realizacji jej założeń jest przepływ myśli glottodydaktycznej, który zachęca do refleksji na temat organizacji akademickiego kształcenia językowego w różnych systemach edukacyjnych. Organizacja kształcenia językowego na wydziałach prawa w Polsce i w Niemczech podlega dynamicznym przeobrażeniom, wynikającym między innymi z potrzeby dostosowania nauczania języków obcych do wymogów rynku pracy. Umiejętność posługiwania się kilkoma językami obcymi i znajomość innych systemów prawnych umożliwi przyszłym prawnikom wykonywanie zawodu w środowisku międzynarodowym i jest niemalże wymogiem współczesnej epoki, dlatego warto zastanowić się, jak zorganizować proces edukacji językowej na wydziałach prawa, aby zmierzał w stronę profesjonalizacji kształcenia.
• Dostępność obiektu:
  Dostęp otwarty
• Prawa:
  This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 License.;
  http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
• Data:
  2019.01.15;
  2018
• Typ:
  Article
• Język:
  polski
• Format:
  application/pdf
• Wydawca:
  Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
• Relacja:
  Acta Universitatis Lodziensis. Folia Iuridica;85
• Temat i słowa kluczowe:
  language teaching;
  academic language education in the European Union;
  language education for lawyers in Poland and Germany;
  teaching methodology;
  glottodydaktyka;
  akademickie kształcenie językowe w Unii Europejskiej;
  kształcenie językowe prawników w Polsce i w Niemczech;
  metodyka nauczania
• Identyfikator:
  0208-6069;
  http://hdl.handle.net/11089/26432 ;
  2450-2782;
  10.18778/0208-6069.85.10
• Dostawca danych:
  Repozytorium Uniwersytetu Łódzkiego
• Czy mogę z tego obiektu skorzystać?:
  sprawdź warunki licencji
• Rodzaj zawartości:
  obrazy