Opis

• Tytuł:
  Social Reading in Context of New Technologies: History, Types, Projects
• Twórca:
  Kortas, Weronika
• Opis:
  Social reading is a phenomenon that engages people in group reading. The aim of this article is to explain social reading with special regard to its online type. As a concept, social reading is quite simple. It is based on the belief that people want to share what they have read, their thoughts, and comments etc. with others so they can receive feedback. Technology is an obvious and natural enabler for those needs. Thanks to that, reading which is associated with the „alone time” becomes a social experience. On the grounds of analysis of texts relevant to the subject, this article discusses essence of social reading – its development, various definitions and types and it presents selected social reading projects.;
  Social reading jest zjawiskiem angażującym w czytanie jednego tekstu większe grupy ludzi. Celem artykułu jest wyjaśnienie na czym to zjawisko polega, ze szczególnym uwzględnieniem społecznego czytania online. Założenie jest dość proste: ludzie chcą dzielić się tym, co czytają, swoimi przemyśleniami, opiniami itd. i chcą, by na nie reagowano. Technologia w sposób naturalny i oczywisty jest świetnym aktywatorem tego typu działań. Dzięki temu czytanie – czynność, która zazwyczaj kojarzy się ze spędzaniem czasu samemu – staje się doświadczeniem wspólnotowym. Na podstawie analizy i krytyki piśmiennictwa artykuł omawia istotę social reading – jego rozwój, różne definicje i typy oraz prezentuje wybrane projekty z tego zakresu.
• Dostępność obiektu:
  Dostęp otwarty
• Prawa:
  Prawa autorskie (c) 2018 Toruńskie Studia Bibliologiczne
• Data:
  2018.02.09
• Typ:
  info:eu-repo/semantics/article;
  info:eu-repo/semantics/publishedVersion;
  analiza i krytyka piśmiennictwa
• Język:
  polski
• Źródło:
  Toruńskie Studia Bibliologiczne; Tom 10 Nr 2 (19) (2017); 211-240;
  Toruńskie Studia Bibliologiczne; Vol. 10 No. 2 (19) (2017); 211-240;
  2392-1633;
  2080-1807
• Format:
  application/pdf
• Wydawca:
  Nicolaus Copernicus University
• Relacja: https://apcz.umk.pl/TSB/article/view/TSB.2017.024/14186
• Temat i słowa kluczowe:
  Bob Stein;
  reading online;
  social reading;
  The Golden Notebook Project;
  The Open Utopia;
  Thorn;
  czytanie społeczne;
  The Golden Notebook Projekt;
  czytanie online
• Identyfikator: https://apcz.umk.pl/TSB/article/view/TSB.2017.024
• Dostawca danych:
  Akademicka Platforma Czasopism
• Czy mogę z tego obiektu skorzystać?:
  poproś o pozwolenie
• Rodzaj zawartości:
  pozostałe