Opis

• Tytuł:
  Efektywność realizacji treningu kompetencji obywatelskich wśród pełnoletnich uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim
• Twórca:
  Wos, Klaudia Anna;
  Kamecka-Antczak, Celina;
  Szafrański, Mateusz
• Współtwórca:
  Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Lublin). Wydział Pedagogiki i Psychologii;
  Parczewska, Teresa (1959-). (Red.)
• Opis:
  Nr 4 (2019) wydany w formie monografii: Człowiek w wielowymiarowej refleksji pedagogicznej;
  artykuł w: Lubelski Rocznik Pedagogiczny T. 38 (2019), nr 4, s. 59-75;
  artykuł w: Człowiek w wielowymiarowej refleksji pedagogicznej, s. 59-75
• Dostępność obiektu:
  Dostęp otwarty
• Prawa:
  Biblioteka Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
• Data:
  2019
• Typ:
  artykuł
• Język:
  polski;
  angielski
• Źródło:
  Zasoby Biblioteki Głównej UMCS
• Format:
  application/pdf
• Wydawca:
  Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
• Relacja:
  Lubelski Rocznik Pedagogiczny T. 38 (2019), nr 4;
  Człowiek w wielowymiarowej refleksji pedagogicznej
• Temat i słowa kluczowe:
  kompetencje społeczne;
  kompetencje obywatelskie;
  trening kompetencji;
  niepełnosprawność intelektualna;
  szkoła specjalna
• Dostawca danych:
  Biblioteka Cyfrowa UMCS
• Czy mogę z tego obiektu skorzystać?:
  poproś o pozwolenie
• Rodzaj zawartości:
  obrazy