Opis

• Title:
  Units of language based on the string łącznie
• Creator:
  Rosalska, Paulina
• Description:
  The article presents an analysis of the six types of contexts in the Polish language, in which there is a sequence łącznie. Its purpose was to make an attempt to isolate the units of language which this sequence may represent or which it may be a part of. Five hypothetical units of language were distinguished – two represented by the sequence łącznie, two represented by the sequence łącznie z, and one multi-segmental verbal unit which the sequence łącznie is a part of. The list of the hypothetical units of language that are determined in this way may constitute a basis for further semantic analyses.;
  W artykule została zawarta analiza sześciu typów kontekstów w języku polskim, w których występuje ciąg łącznie. Jej celem była próba wyodrębnienia jednostek języka, które może on reprezentować lub których może być członem. Wyodrębniono pięć hipotetycznych jednostek języka – dwie o kształcie łącznie, dwie o kształcie łącznie z i jedną wielosegmentową jednostkę werbalną, której członem jest ciąg łącznie. Lista wyróżnionych w ten sposób hipotetycznych jednostek języka może być podstawą dalszych analiz semantycznych.
• Object availability:
  Dostęp otwarty
• Rights:
  Prawa autorskie (c) 2021 Linguistica Copernicana
• Date:
  2021.03.10
• Type:
  info:eu-repo/semantics/article;
  info:eu-repo/semantics/publishedVersion
• Language:
  polski
• Source:
  Linguistica Copernicana; Tom 17 (2020); 99-111;
  2391-7768;
  2080-1068
• Format:
  application/pdf
• Publisher:
  Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu
• Relation: https://apcz.umk.pl/LinCop/article/view/LinCop.2020.007/28639
• Subject:
  leksykalna jednostka języka;
  składnia;
  przysłówek kolektywny;
  przyimek wtórny;
  a lexical unit of language;
  syntax;
  collective adverb;
  secondary preposition
• Identifier: https://apcz.umk.pl/LinCop/article/view/LinCop.2020.007
• Data provider:
  Akademicka Platforma Czasopism
• Can I use it?:
  poproś o pozwolenie
• Type:
  teksty