Szczegóły obiektu: Die Bibliothek und die Beziehung zwischen Sender und Empfänger. Die Bedingungen für die Zusammenarbeit mit dem Benutzer in der Informationsgesellschaft

Instytucja dostarczająca:Akademicka Platforma Czasopism

Opis

Tytuł:
Die Bibliothek und die Beziehung zwischen Sender und Empfänger. Die Bedingungen für die Zusammenarbeit mit dem Benutzer in der Informationsgesellschaft
Twórca:
Bródka, Małgorzata
Opis:
Das Ziel des vorliegenden Beitrags ist die Schilderung der kommunikativen Bedingungen und Abhängigkeiten in der Informationsgesellschaft mit Berücksichtigung der Rolle einer akademischen Bibliothek. Der Ausgangspunkt ist wie immer das Verständnis des Kommunikationsprozesses einerseits im Sinne von Informationsvermittlung, andererseits von Gestaltung der Beziehung zwischen Sender und Empfänger. In den Überlegungen fanden sich die Analyse der Tätigkeitsbereiche einer Bibliothek im Rahmen einer Netzgesellschaft sowie der Einfluss der e-Werkzeuge auf die Bibliotheksaufgaben während der Informationsvermittlung. Der Beitrag soll auf die Verbindung zwischen der tradierten und der virtuellen Kommunikation hinweisen sowie die Rolle der Kommunikation in der künftigen Entwicklung der Bibliotheken betonen.;
The aim of the article is to present communication conditions and relations in the information society taking into account the role of a university library. The starting point is to understand the communication process on the one hand as the manner to transmit information, and on the other hand as the way to create sending-receiving relations. The author analyzes the functioning of the library in the Internet society and the influence of electronic devices on its activity. The aim of the article is to show the relations between traditional and virtual manners of communication and to underline the role of communication in the future development of the library.;
Celem artykułu jest przedstawienie komunikacyjnych uwarunkowań i zależności w społeczeństwie informacyjnym, z uwzględnieniem roli biblioteki akademickiej. Punktem wyjścia jest tradycyjne pojmowanie procesu komunikacyjnego jako z jednej strony sposobu przekazywania informacji, z drugiej, nawiązywania relacji nadawczo-odbiorczych. W horyzoncie rozważań znalazła się analiza funkcjonowania biblioteki w społeczeństwie sieci, i wpływ elektronicznych narzędzi przekazywania informacji na jej działalność. Artykuł ma wskazać powiązania pomiędzy tradycyjnymi i wirtualnymi sposobami porozumiewania się oraz podkreślić rolę komunikacji w przyszłym rozwoju biblioteki.
Dostępność obiektu:
Dostęp otwarty
Prawa:
Prawa autorskie (c) 2017 Folia Toruniensia
Data:
2017.07.06
Typ:
info:eu-repo/semantics/article;
info:eu-repo/semantics/publishedVersion;
Analysis;
Artykuł naukowy
Język:
polski
Źródło:
Folia Toruniensia; Vol. 17 (2017); 191-205;
Folia Toruniensia; Tom 17 (2017); 191-205;
2657-4837;
1641-3792
Format:
application/pdf
Wydawca:
The Provincial Public Library – the Copernicus Library in Toruń
Relacja: https://apcz.umk.pl/FT/article/view/FT.2017.011/13333
Temat i słowa kluczowe:
Bibliothek;
Informationsgesellschaft;
e-Kommunikation;
Beziehung zwischen Sender und Empfänger;
library;
information society;
electronic communication;
sending-receiving relations;
biblioteka;
społeczeństwo informacyjne;
komunikacja elektroniczna;
relacje nadawczo-odbiorcze
Identyfikator: https://apcz.umk.pl/FT/article/view/FT.2017.011
Dostawca danych:
Akademicka Platforma Czasopism

Podobne obiekty

Die Bibliothek und die Beziehung zwischen Sender und Empfänger. Die Bedingungen für die Zusammenarbeit mit dem Benutzer in der Informationsgesellschaft

Twórca:Bródka, Małgorzata

Data:2017.07.06

Rodzaj zawartości:teksty

Krzysztof Liedel, Paulina Piasecka, Tomasz R. Aleksandrowicz, Analiza informacji: teoria i praktyka. Zarządzanie bezpieczeństwem, Warszawa 2012

Twórca:Pamuła-Cieślak, Natalia

Data:2014.01.14

Rodzaj zawartości:teksty

Information Society without librarians? Reflections related to book by Mariola Antczak: Rola bibliotek i bibliotekarzy szkolnych w edukacji społeczeństwa informacyjnego na tle przeobrażeń oświatowych w Polsce w latach 1989–2007 , Łódź 2010

Twórca:Woźniczka-Paruzel, Bronisława

Data:2012.12.08

Rodzaj zawartości:teksty

Die Bibliothek des 21. Jahrhunderts. Von der Książnica Kopernikańska w Toruniu [Kopernikus-Bücherei in Thorn] in den Jahren 2009-2011 realisierte Schulungsprogramme für öffentliche Bibliotheken in der Woiwodschaft Kujawien-Pommern

Twórca:Fidala, Anna

Data:2012.12.21

Rodzaj zawartości:teksty

Rozwój społeczeństwa informacyjnego w Polsce w kontekście integracji z Unią Europejską

Twórca:Wyszkowska-Kuna, Joanna

Data:2018.06.08 | 2018

Rodzaj zawartości:teksty

The threats to the individual in their family and personal life in the information society according to the 50+ age generation

Twórca:Stachowiak, Beata

Data:2016.04.30

Rodzaj zawartości:teksty

Ist die Bibliothek eine pädagogische Institution?

Twórca:Rosińska, Małgorzata

Data:2014.12.19

Rodzaj zawartości:teksty

Stosunki nadawczo-odbiorcze w internetowej relacji sportowej „na żywo”

Twórca:Siekiera, Rafał

Data:2019.01.31 | 2018

Rodzaj zawartości:obrazy

Federacja Bibliotek Cyfrowych

Szczegóły obiektu: Die Bibliothek und die Beziehung zwischen Sender und Empfänger. Die Bedingungen für die Zusammenarbeit mit dem Benutzer in der Informationsgesellschaft

Opis

Podobne obiekty