Federacja Bibliotek Cyfrowych

Strona główna
Platforma Otwartych Czasopism Naukowych UAM
Competence of the Headmaster as a Leader. Research Report

Szczegóły obiektu: Competence of the Headmaster as a Leader. Research Report

tile.noImage

Instytucja dostarczająca:Platforma Otwartych Czasopism Naukowych UAM

Opis

Tytuł:
Competence of the Headmaster as a Leader. Research Report
Twórca:
Błajet, Piotr;
Przyborowska, Beata;
Murawska , Iwona
Opis:
The text presents the assumptions and effects of realization of the novelty scheme of educating education leaders. The studies were realized on the basis of the authorial, innovative and integral education model. Ken Wilber’s integral model is used in creation of syllabuses in many schools and universities around the world. The results of implementation of our integral model are currently being formulated. Selected results are presented in the following report.
Dostępność obiektu:
Dostęp otwarty
Data:
2017.06.15
Typ:
info:eu-repo/semantics/article;
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Język:
polski
Źródło:
Studia Edukacyjne; Nr 44 (2017); 105-120;
2719-6984;
1233-6688
Format:
application/pdf
Wydawca:
Adam Mickiewicz University Poznan
Relacja: http://pressto.amu.edu.pl/index.php/se/article/view/25227/23157
Temat i słowa kluczowe:
leader;
integral education;
integral theory;
Ken Wilber;
innovation;
higher education
Identyfikator: http://pressto.amu.edu.pl/index.php/se/article/view/25227
Dostawca danych:
Platforma Otwartych Czasopism Naukowych UAM

Czy mogę z tego obiektu skorzystać?:
poproś o pozwolenie
Rodzaj zawartości:
teksty

Podobne obiekty

tile.noImage

Competence of the Headmaster as a Leader. Research Report

Twórca:Błajet, Piotr | Przyborowska, Beata | Murawska , Iwona

Data:2017.06.15

Rodzaj zawartości:teksty

tile.noImage

Education Leaders’ Health in the Integral Perspective. A Research Account

Twórca:Błajet, Piotr | Przyborowska, Beata | Ditta | Binnebesel, Józef

Data:2018.09.15

Rodzaj zawartości:pozostałe

tile.noImage

Integral Practice of School Principal Leadership. The Application of Ken Wilber’s Conception

Twórca:Błajet, Piotr | Przyborowska, Beata

Data:2016.04.30

Rodzaj zawartości:teksty

tile.noImage

Integralna wizja Kena Wilbera i jej zastosowanie w edukacji

Twórca:Kielar, Marzanna Bogumiła (1963- )

Data:2012

Rodzaj zawartości:pozostałe

tile.noImage

Higher Education Market Formation in Post-Transformation European Countries. Public and Non-Public Schools in the Higher Education Systems of Poland, the Czech Republic and Romania

Twórca:Moroń, Dorota | Makarewicz-Marcinkiewicz, Agnieszka

Data:2018.11.29

Rodzaj zawartości:teksty

tile.noImage

Formation of the higher school management in Ukraine

Twórca:Pochtovyuk, Andrew B.

Data:2020.11.20

Rodzaj zawartości:teksty

tile.noImage

Integralny Pluralizm Metodologiczny – nowe podejście w badaniach edukacyjnych

Twórca:Kielar, Marzanna Bogumiła

Data:2021.07.29 | 2012

Rodzaj zawartości:teksty

tile.noImage

The Contribution of the Scientific Community Towards Quality University Education in the Interwar Period as Presented in the Szkoły Akademickie Periodical

Twórca:Kula , Ewa | Pękowska, Marzena

Data:2019.09.15

Rodzaj zawartości:pozostałe

Projekt FBC TeNe

Projekt dofinansowany z Funduszy Europejskich w ramach Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa na lata 2014-2020 (projekt nr POPC.02.04.00-00-0012/20-00)

Więcej informacji o projekcie znajdziesz na stronie: https://tene.fbc.pionier.net.pl/

Fundusze Europejskie. Polska Cyfrowa

Rzeczpospolita Polska

FBC - Federacja Bibliotek Cyfrowych

Unia Europejska - Europejski Fundusz Rozwoju Regionalnego

Używamy plików cookies, by nieustannie zwiększać komfort przeglądania naszej strony internetowej. W celu uzyskania szczegółowych informacji, prosimy o zapoznanie się z dokumentem Polityki Prywatności