Federacja Bibliotek Cyfrowych

Strona główna
Repozytorium Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
Oporność psychologiczna jako zmienna modyfikująca przebieg i efekty poradnictwa psychologicznego

Szczegóły obiektu: Oporność psychologiczna jako zmienna modyfikująca przebieg i efekty poradnictwa psychologicznego

tile.noImage

Instytucja dostarczająca:Repozytorium Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy

Opis

Tytuł:
Oporność psychologiczna jako zmienna modyfikująca przebieg i efekty poradnictwa psychologicznego
Twórca:
Trempała, Janusz
Dostępność obiektu:
Dostęp otwarty
Data:
2015.11.27;
1979
Typ:
Article
Język:
polski
Format:
application/pdf
Wydawca:
Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy
Identyfikator:
Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy. Studia Psychologiczne, 1979, Z. 1;
http://repozytorium.ukw.edu.pl/handle/item/2373
Dostawca danych:
Repozytorium Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy

Czy mogę z tego obiektu skorzystać?:
poproś o pozwolenie
Rodzaj zawartości:
obrazy

Podobne obiekty

tile.noImage

Oporność psychologiczna jako zmienna modyfikująca przebieg i efekty poradnictwa psychologicznego

Twórca:Trempała, Janusz

Data:2015.11.27 | 1979

Rodzaj zawartości:obrazy

tile.noImage

Towards the "good" human development theory

Twórca:Trempała, Janusz

Data:2021.10.21 | 2017

Rodzaj zawartości:obrazy

tile.noImage

Resistance to Temptation of Aldolescents: Situational Reinforcements and Stages of Moral Reasoning

Twórca:Trempała, Janusz

Data:2015.12.09 | 1995

Rodzaj zawartości:obrazy

tile.noImage

Rola doradcy życia w procesie optymalizacji rozwoju człowieka

Twórca:Trempała, Janusz

Data:2015.11.30 | 1981

Rodzaj zawartości:obrazy

tile.noImage

Trening moralny w szkole

Twórca:Trempała, Janusz

Data:2015.12.08 | 1993

Rodzaj zawartości:obrazy

tile.noImage

G. Mietzel / Pädagogische Psychologie des Lernens und Lehrens. Goetingen 2000

Twórca:Trempała, Janusz

Data:2014.06.20 | 2001

Rodzaj zawartości:obrazy

tile.noImage

Zachowanie się dzieci klas piątych w sytuacjach nacisku społecznego

Twórca:Trempała, Janusz

Data:2015.12.02 | 1983

Rodzaj zawartości:obrazy

tile.noImage

Rozumowanie dzieci w wieku szkolnym w sytuacjach nacisku społecznego

Twórca:Trempała, Janusz

Data:2015.12.02 | 1983

Rodzaj zawartości:obrazy

Projekt FBC TeNe

Projekt dofinansowany z Funduszy Europejskich w ramach Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa na lata 2014-2020 (projekt nr POPC.02.04.00-00-0012/20-00)

Więcej informacji o projekcie znajdziesz na stronie: https://tene.fbc.pionier.net.pl/

Fundusze Europejskie. Polska Cyfrowa

Rzeczpospolita Polska

FBC - Federacja Bibliotek Cyfrowych

Unia Europejska - Europejski Fundusz Rozwoju Regionalnego

Używamy plików cookies, by nieustannie zwiększać komfort przeglądania naszej strony internetowej. W celu uzyskania szczegółowych informacji, prosimy o zapoznanie się z dokumentem Polityki Prywatności