Szczegóły obiektu: USING LISTENING TO DEVELOP THE COMMUNICATION SKILLS OF FOREIGN STUDENTS (INTERMEDIATE LEVEL)

Instytucja dostarczająca:Platforma Otwartych Czasopism Naukowych UAM

Opis

Tytuł:
USING LISTENING TO DEVELOP THE COMMUNICATION SKILLS OF FOREIGN STUDENTS (INTERMEDIATE LEVEL)
Twórca:
Derba, Switłana
Opis:
The article considers the basic principles of developing the communication skills of foreign students on the basis of listening. This type of work is extremely relevant today, as modern students often use a variety of technical means for learning. These can be elements of both monologue and dialogic speech. The objectives of the study are to determine the conditions for the developing communication skills using the method of listening, and to determine the basic principles of working with foreign students while listening to different texts. The ultimate goal of foreign students in mastering the Ukrainian language is to develop basic communication skills. It is speech skills that are the automated component of conscious human activity. Such skills are formed as a result of performing exercises before and after listening to audio material. After listening, we invite international students to perform certain tasks to check the completeness, accuracy and depth of understanding of the material. But it is necessary to understand that all this work has one purpose - communication. The main task of a teacher of Ukrainian as a foreign language is to teach students to express their thoughts freely and clearly.;
W artykule omówiono podstawowe zasady rozwoju umiejętności komunikacyjnych studentów zagranicznych z wykorzystaniem słuchu. Ten rodzaj pracy jest dziś niezwykle istotny, ponieważ współcześni studenci często używają różnych środków technicznych do nauki. Mogą to być elementy zarówno monologu, jak i mowy dialogicznej. Celem pracy jest określenie warunków kształtowania się umiejętności komunikacyjnych metodą słuchania oraz określenie podstawowych zasad pracy z obcokrajowcami podczas słuchania różnych tekstów. Ostatecznym celem opanowania języka ukraińskiego przez zagranicznych studentów jest wykształcenie podstawowych umiejętności komunikacyjnych. To umiejętność mówienia jest zautomatyzowanym składnikiem świadomej działalności człowieka. Takie zdolności kształtują się w wyniku wykonywania ćwiczeń przed odsłuchaniem materiału audio i po tej czynności. Po wysłuchaniu zapraszamy studentów zagranicznych do wykonania określonych zadań w celu sprawdzenia kompletności, dokładności i dogłębności zrozumienia materiału. Cała ta praca ma jeden cel – komunikację. Głównym zadaniem nauczyciela językaukraińskiego jako obcego jest nauczenie uczniów swobodnego, jasnego wyrażania swoich myśli.
Dostępność obiektu:
Dostęp otwarty
Prawa:
Prawa autorskie (c) 2021 Switłana Derba
Data:
2021.09.13
Typ:
info:eu-repo/semantics/article;
info:eu-repo/semantics/publishedVersion;
Artykuł naukowy
Język:
ukraiński
Źródło:
Studia Ukrainica Posnaniensia; Vol. 9 No. 1 (2021); 113-120;
Studia Ukrainica Posnaniensia; Tom 9 Nr 1 (2021); 113-120;
2720-1953;
2300-4754
Format:
application/pdf
Wydawca:
Adam Mickiewicz University Poznan
Relacja: http://pressto.amu.edu.pl/index.php/sup/article/view/29386/26165
Temat i słowa kluczowe:
ukraiński jako język obcy;
umiejętności komunikacyjne;
słuchanie;
materiał audio;
rozumienie;
Ukrainian as foreign language;
communication skills;
listening;
audio material;
understanding
Identyfikator: http://pressto.amu.edu.pl/index.php/sup/article/view/29386
Dostawca danych:
Platforma Otwartych Czasopism Naukowych UAM

Podobne obiekty

USING LISTENING TO DEVELOP THE COMMUNICATION SKILLS OF FOREIGN STUDENTS (INTERMEDIATE LEVEL)

Twórca:Derba, Switłana

Data:2021.09.13

Rodzaj zawartości:teksty

O kognitywnych uwarunkowaniach współczesnej glottodydaktyki: kategorie gramatyczne w nauczaniu Ukraińców języka polskiego

Twórca:Krawczuk, Ałła

Data:2015.05.19 | 2012

Rodzaj zawartości:obrazy

FRAZEOLOGY AS THE OBJECT OF STUDY IN FOREIGN AUDIENCE (expediency and selection criteria)

Twórca:СЦІРА, МАРІЯ

Data:2020.06.30

Rodzaj zawartości:teksty

Intercomprehension—Interference—Integration. Teaching Polish as a Foreign Language to the Native Speakers of East Slavic Language

Twórca:Hofmański, Wojciech | Pospiszil-Hofmańska, Karolina

Data:2023.02.10

Rodzaj zawartości:teksty

Nauczanie sprawności komunikacyjnych w grupach ekonomicznych

Twórca:Wielkiewicz-Jałmużna, Dorota

Data:2014.05.12 | 2013

Rodzaj zawartości:obrazy

Szwecjarzy i kanarzy – o trudnościach w zastosowaniu rodzaju męskoosobowego u studentów ukraińskojęzycznych

Twórca:Izdebska-Długosz, Dominika

Data:2016.04.07 | 2015

Rodzaj zawartości:teksty

Zrobię to bez zwłok… the category of number in the teaching of Polish as a foreign language to Ukrainian-speaking people

Twórca:Bundza, Iryna

Data:2021.08.09 | 2019.12.20

Rodzaj zawartości:obrazy

Grammatical Error Analysis Approach in Teaching Polish as a Foreign Language to Ukrainian Learners. A Review of Dominika Izdebska-Długosz’s Monograph “Błędy gramatyczne w polszczyźnie studentów ukraińskojęzycznych” (Kraków: Księgarnia Akademicka, 2021, ss. 472)

Twórca:Morska, Liliya

Data:2022.12.28

Rodzaj zawartości:teksty

Federacja Bibliotek Cyfrowych

Szczegóły obiektu: USING LISTENING TO DEVELOP THE COMMUNICATION SKILLS OF FOREIGN STUDENTS (INTERMEDIATE LEVEL)

Opis

Podobne obiekty