Opis

• Tytuł:
  The Problem of Tolerance in Intercultural Education
• Twórca:
  Górniewicz, Józef
• Opis:
  The article discusses the importance of tolerance in the process in intercultural education. Tolerance is a moral value on attitude. Its shaping is the main goal in the process of formal and informal education. The issue of tolerance was discussed in relation to the ideological assumptions of intercultural education.;
  W artykule omówiono znaczenie tolerancji w procesie edukacji międzykulturowej. Tolerancja jest wartością moralną i postawą. Jej kształtowanie stanowi zasadniczy cel w procesie wychowania formalnego i pozaformalnego. Zagadnienie tolerancji omówiono w odniesieniu do założeń ideowych edukacji międzykulturowej.
• Dostępność obiektu:
  Dostęp otwarty
• Prawa: https://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0
• Data:
  2023.02.24
• Typ:
  info:eu-repo/semantics/article;
  info:eu-repo/semantics/publishedVersion
• Język:
  polski
• Źródło:
  Acta Universitatis Nicolai Copernici Pedagogika; Vol. 43 No. 1 (2022): EDUKACJA I TOŻSAMOŚĆ REGIONALNA – STAN, PERSPEKTYWY, IMPLEMENTACJA SZKOLNA; 33-56;
  Acta Universitatis Nicolai Copernici Pedagogika; Tom 43 Nr 1 (2022): EDUKACJA I TOŻSAMOŚĆ REGIONALNA – STAN, PERSPEKTYWY, IMPLEMENTACJA SZKOLNA; 33-56;
  2392-1242;
  0208-5313
• Format:
  application/pdf
• Wydawca:
  Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu
• Relacja: https://apcz.umk.pl/AUNC_PED/article/view/42778/34933
• Temat i słowa kluczowe:
  tolerancja, edukacja międzykulturowa, dialog kultur, kompetencje międzykulturowe, komunikacja międzykulturowa
• Identyfikator: https://apcz.umk.pl/AUNC_PED/article/view/42778
• Dostawca danych:
  Akademicka Platforma Czasopism
• Czy mogę z tego obiektu skorzystać?:
  sprawdź warunki licencji
• Rodzaj zawartości:
  teksty