Federacja Bibliotek Cyfrowych

Strona główna
Biblioteka Cyfrowa UMCS
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio J, Paedagogia-Psychologia. Wstęp do Vol. 2 (1989)

Szczegóły obiektu: Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio J, Paedagogia-Psychologia. Wstęp do Vol. 2 (1989)

tile.noImage

Instytucja dostarczająca:Biblioteka Cyfrowa UMCS

Opis

Tytuł:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio J, Paedagogia-Psychologia. Wstęp do Vol. 2 (1989)
Twórca:
Popek Stanisław (1936- ).
Współtwórca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Lublin)
Opis:
Redaktorzy naczelni sekcji: Vol. 1 (1988)-Vol. 28, 1(2014) Stanisław Popek ; Od vol. 28, 2 (2014) Ryszard Bera
Dostępność obiektu:
Dostęp otwarty
Prawa:
domena publiczna
Data:
1989
Typ:
wstęp
Język:
polski;
niemiecki;
angielski
Źródło:
Zasoby Biblioteki Głównej UMCS
Format:
application/pdf
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej
Temat i słowa kluczowe:
pedagogika;
psychologia;
czasopisma naukowe
Identyfikator:
0239-4251
Dostawca danych:
Biblioteka Cyfrowa UMCS

Czy mogę z tego obiektu skorzystać?:
tak
Rodzaj zawartości:
teksty

Podobne obiekty

tile.noImage

Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio J, Paedagogia-Psychologia. Wstęp do Vol. 2 (1989)

Twórca:Popek Stanisław (1936- ).

Data:1989

Rodzaj zawartości:teksty

tile.noImage

Istota i uwarunkowania psychospołeczne podmiotowości uczniów w procesie dydaktyczno-wychowawczym szkoły

Twórca:Popek, Stanisław (1936- ).

Data:1990

Rodzaj zawartości:teksty

tile.noImage

W poszukiwaniu modelowej struktury interakcyjnej teorii zdolności

Twórca:Popek, Stanisław (1936- ).

Data:1991

Rodzaj zawartości:obrazy

tile.noImage

Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio J, Paedagogia-Psychologia. Wstęp do Vol. 1 (1988)

Twórca:Popek Stanisław (1936- ).

Data:1988

Rodzaj zawartości:teksty

tile.noImage

Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio J, Paedagogia-Psychologia. Wstęp do Vol. 3 (1990)

Twórca:Popek, Stanisław (1936- ).

Data:1990

Rodzaj zawartości:teksty

tile.noImage

Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio J, Paedagogia-Psychologia. Wstęp do Vol. 6 (1993)

Twórca:Popek, Stanisław (1936- ).

Data:1993

Rodzaj zawartości:teksty

tile.noImage

Społeczno-emocjonalne funkcjonowanie dzieci z trudnościami w nauce szkolnej

Twórca:Ledwoch, Beata.

Data:1995

Rodzaj zawartości:obrazy

tile.noImage

Charakterystyka rozwoju intelektualnego dzieci rozpoczynających naukę szkolną w różnym wieku życia w świetle testów niezależnych kulturowo

Twórca:Poleszak, Wiesław.

Data:1995

Rodzaj zawartości:obrazy

Projekt FBC TeNe

Projekt dofinansowany z Funduszy Europejskich w ramach Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa na lata 2014-2020 (projekt nr POPC.02.04.00-00-0012/20-00)

Więcej informacji o projekcie znajdziesz na stronie: https://tene.fbc.pionier.net.pl/

Fundusze Europejskie. Polska Cyfrowa

Rzeczpospolita Polska

FBC - Federacja Bibliotek Cyfrowych

Unia Europejska - Europejski Fundusz Rozwoju Regionalnego

Używamy plików cookies, by nieustannie zwiększać komfort przeglądania naszej strony internetowej. W celu uzyskania szczegółowych informacji, prosimy o zapoznanie się z dokumentem Polityki Prywatności