Opis

• Title:
  The Problem of Values and Evaluation in the Process of Family Upbringing – the Selected Issues from the Methodological Perspective
• Creator:
  Opozda, Danuta
• Description:
  This article attempts to outline the problem of values and evaluation from the methodological perspective of family pedagogy. These issues can be conventionally characterised with reference to preliminary establishments, general perspectives of axiology participation in pedagogy as well as the perspectives of narrow phenomena and related analyses. The article is of a rather general character. It constitutes an offer of emphasising certain issues which are worth considering in the analyses of and research on family upbringing. It also aims at focusing others' and, especially beginner researchers' attention on the subject.;
  W niniejszym artykule podjęta została próba zarysu problemu wartości i wartościowania z metodologicznej perspektywy pedagogiki rodziny. Problematykę tę można ująć umownie w odwołaniu do wstępnych ustaleń, do ogólnych ujęć na temat udziału aksjologii w pedagogice oraz w odwołaniu do ujęć wąskich zjawisk i ich badań. Tekst ma charakter bardziej ogólnego spojrzenia. Jest propozycją wyeksponowania niektórych kwestii, które warto uwzględnić w analizach czy badaniach wychowania w rodzinie. Jest też formą zwrócenia na nie uwagi, zwłaszcza wśród początkujących badaczy.
• Object availability:
  Dostęp otwarty
• Rights:
  Prawa autorskie (c) 2016 Paedagogia Christiana
• Date:
  2016.05.10
• Type:
  info:eu-repo/semantics/article;
  info:eu-repo/semantics/publishedVersion;
  Artykuł naukowy
• Language:
  polski
• Source:
  Paedagogia Christiana; Tom 36 Nr 2 (2015); 183-194;
  Paedagogia Christiana; Vol. 36 No. 2 (2015); 183-194;
  2451-1951;
  1505-6872
• Format:
  application/pdf
• Publisher:
  Nicolaus Copernicus University in Toruń (Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu)
• Relation: https://apcz.umk.pl/PCh/article/view/PCh.2015.032/8690
• Subject:
  rodzina;
  wychowanie;
  wartości;
  pedagogika rodziny;
  family;
  upbringing;
  values;
  family pedagogy
• Identifier: https://apcz.umk.pl/PCh/article/view/PCh.2015.032
• Data provider:
  Akademicka Platforma Czasopism
• Can I use it?:
  poproś o pozwolenie
• Type:
  teksty