Opis

• Tytuł:
  About (Not)rooting in Silesia: A Biographical (Re)construction of Identity. A Contribution to the Discussion on the Imagined Community of New Silesians
• Twórca:
  Piechaczek-Ogierman, Gabriela
• Opis:
  During the period of state socialism, the dynamic urbanization of new areas of Upper Silesia and the accompanying internal migration processes constituted a sort of economic and identity experiment. The concept of buildinga socialist society, consisting on the unification of all kinds (social, cultural, ethnic, regional and religious) along with the propaganda of the economic success of Upper Silesia – served to include new residents in the framework ofsocialist culture and socialist organization of social life. With regard to the environment in which I conduct my research, arises the question: How is it possible to (not) be rooted in a community that is in the process of being created?;
  W okresie państwowego socjalizmu dynamiczna urbanizacja nowych terenów Górnego Śląska oraz towarzyszące jej procesy migracji wewnętrznej stanowiły swoisty eksperyment gospodarczo-tożsamościowy. Koncepcja budowy społeczeństwa socjalistycznego, polegająca na unifikacji wszelkiej różnicy (społecznej, kulturowej, etnicznej, regionalnej i religijnej), wraz z propagandą sukcesu ekonomicznego Górnego Śląska, służyła włączaniu nowych mieszkańców w ramy socjalistycznej kultury i socjalistycznej organizacji życia społecznego. W odniesieniu do środowiska, w którym prowadzę badania, pojawiło się pytanie: Jak możliwe jest (nie)zakorzenienie się we wspólnocie, która jest w trakcie tworzenia?
• Dostępność obiektu:
  Dostęp otwarty
• Prawa: https://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0
• Data:
  2023.02.24
• Typ:
  info:eu-repo/semantics/article;
  info:eu-repo/semantics/publishedVersion
• Język:
  polski
• Źródło:
  Acta Universitatis Nicolai Copernici Pedagogika; Vol. 43 No. 1 (2022): EDUKACJA I TOŻSAMOŚĆ REGIONALNA – STAN, PERSPEKTYWY, IMPLEMENTACJA SZKOLNA; 99-133;
  Acta Universitatis Nicolai Copernici Pedagogika; Tom 43 Nr 1 (2022): EDUKACJA I TOŻSAMOŚĆ REGIONALNA – STAN, PERSPEKTYWY, IMPLEMENTACJA SZKOLNA; 99-133;
  2392-1242;
  0208-5313
• Format:
  application/pdf
• Wydawca:
  Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu
• Relacja: https://apcz.umk.pl/AUNC_PED/article/view/42783/34936
• Temat i słowa kluczowe:
  homo sovieticus, wspólnota wyobrażona, doświadczenie biograficzne, Nowy Ślązak, (nie)zakorzenienie
• Identyfikator: https://apcz.umk.pl/AUNC_PED/article/view/42783
• Dostawca danych:
  Akademicka Platforma Czasopism
• Czy mogę z tego obiektu skorzystać?:
  sprawdź warunki licencji
• Rodzaj zawartości:
  teksty