Opis

• Tytuł:
  Słowa czytane, pisane, audiowizualne : stan edukacji filmowej w szkole ponadgimnazjalnej
• Twórca:
  Kotarba, Elżbieta.
• Współtwórca:
  Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Lublin);
  Karwatowska, Małgorzata. (Red.)
• Opis:
  Artykuł w: Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio N, Educatio Nova Vol. 3 (2018), strony 87-111;
  Tyt. rówmoległy: Read, written and audiovisual words : the level of film education in the secondary school;
  Streszczenia w języku angielskim, polskim.
• Dostępność obiektu:
  Dostęp otwarty
• Prawa:
  Publikacja dostępna na licencji Creative Commons 4.0 Polska (CC BY-NC-ND 4.0) ; więcej informacji: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.pl
• Data:
  2018
• Typ:
  czasopismo
• Język:
  polski
• Format:
  application/pdf
• Wydawca:
  Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
• Relacja:
  Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio N, Educatio Nova Vol. 3 (2018)
• Temat i słowa kluczowe:
  edukacja filmowa;
  kognitywizm;
  recepcja filmu;
  hermeneutyka
• Dostawca danych:
  Biblioteka Cyfrowa UMCS
• Czy mogę z tego obiektu skorzystać?:
  sprawdź warunki licencji
• Rodzaj zawartości:
  teksty