Federacja Bibliotek Cyfrowych

Strona główna
Jagiellońska Biblioteka Cyfrowa
Prestige in the teaching profession – perceptions of teachers and former teachers

Szczegóły obiektu: Prestige in the teaching profession – perceptions of teachers and former teachers

tile.noImage

Instytucja dostarczająca:Jagiellońska Biblioteka Cyfrowa

Opis

Tytuł:
Prestige in the teaching profession – perceptions of teachers and former teachers
Twórca:
Smak, Magdalena;
Walczak, Dominika
Dostępność obiektu:
Dostęp otwarty
Prawa: Creative Commons BY 4.0
Data:
2015.12.31;
2015
Typ:
artykuł
Język:
polski
Zakres:
2001-01-01-2100-12-31;
21st century;
21 w.
Format:
application/pdf
Wydawca:
Educational Research Institute;
Instytut Badań Edukacyjnych
Temat i słowa kluczowe:
prestiż;
pozycja społeczna;
szacunek;
wizerunek społeczny nauczycieli
Dostawca danych:
Jagiellońska Biblioteka Cyfrowa

Czy mogę z tego obiektu skorzystać?:
sprawdź warunki licencji
Rodzaj zawartości:
pozostałe

Podobne obiekty

tile.noImage

The prestige of the teaching profession in the perception of teachers and former teachers

Twórca:Smak, Magdalena | Walczak, Dominika

Data:2017.12.31 | 2017

Rodzaj zawartości:pozostałe

tile.noImage

Prestige in the teaching profession – perceptions of teachers and former teachers

Twórca:Smak, Magdalena | Walczak, Dominika

Data:2015.12.31 | 2015

Rodzaj zawartości:pozostałe

tile.noImage

Wpływ dziedzictwa kulturowego na normy społeczne wobec edukacji na obszarze dawnej Galicji

Twórca:Smak, Magdalena

Data:2018.11.30

Rodzaj zawartości:pozostałe

tile.noImage

International mobility of scholars: Gender and family status as differentiating factors?

Twórca:Walczak, Dominika

Data:2010.01.01

Rodzaj zawartości:teksty

tile.noImage

Exploring the Status of Voiceless Labiovelar Fricative /ʍ/ in Contemporary American English

Twórca:Walczak, Dominika

Data:2025.01.15 | 2024.12.31

Rodzaj zawartości:obrazy

tile.noImage

Public Debate on the Higher Education Act: An Account and Attempt at Analysis

Twórca:Góral, Małgorzata | Walczak, Dominika

Data:2016.02.11

Rodzaj zawartości:teksty

tile.noImage

Autotelic and instrumental value of doctoral studies in the opinion of managers and participants in doctoral studies

Twórca:Domaradzka, Anna | Walczak, Dominika

Data:2013.01.01

Rodzaj zawartości:teksty

tile.noImage

The role of diploma brand in the prospect of demographic slump in Poland (2010-2020)

Twórca:Antonowicz, Dominik | Krawczyk-Radwan, Magdalena | Walczak, Dominika

Data:2011.01.01

Rodzaj zawartości:teksty

Projekt FBC TeNe

Projekt dofinansowany z Funduszy Europejskich w ramach Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa na lata 2014-2020 (projekt nr POPC.02.04.00-00-0012/20-00)

Więcej informacji o projekcie znajdziesz na stronie: https://tene.fbc.pionier.net.pl/

Fundusze Europejskie. Polska Cyfrowa

Rzeczpospolita Polska

FBC - Federacja Bibliotek Cyfrowych

Unia Europejska - Europejski Fundusz Rozwoju Regionalnego

Używamy plików cookies, by nieustannie zwiększać komfort przeglądania naszej strony internetowej. W celu uzyskania szczegółowych informacji, prosimy o zapoznanie się z dokumentem Polityki Prywatności