Federacja Bibliotek Cyfrowych

Szczegóły obiektu: Wprowadzenie

tile.noImage

Instytucja dostarczająca:Akademicka Platforma Czasopism

Opis

Tytuł:
Wprowadzenie
Twórca:
Sulik, Monika
Dostępność obiektu:
Dostęp otwarty
Prawa:
Prawa autorskie (c) 2020 Edukacja Dorosłych
Data:
2019.07.01
Typ:
info:eu-repo/semantics/article;
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Język:
polski
Źródło:
Edukacja Dorosłych; Tom 80 Nr 1 (2019): Edukacja Dorosłych; 7-8;
1230-929X
Format:
application/pdf
Wydawca:
Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
Relacja: https://apcz.umk.pl/ED/article/view/29963/25499
Temat i słowa kluczowe:
wprowadzenie
Identyfikator: https://apcz.umk.pl/ED/article/view/29963
Dostawca danych:
Akademicka Platforma Czasopism

Czy mogę z tego obiektu skorzystać?:
poproś o pozwolenie
Rodzaj zawartości:
teksty

Podobne obiekty

tile.noImage

Twórca:Sulik, Monika

Data:2019.07.01

Rodzaj zawartości:teksty

tile.noImage

Twórca:Sulik, Monika

Data:2024.05.14

Rodzaj zawartości:teksty

tile.noImage

Wprowadzenie do retoryki

Twórca:Gajda, Anetta

Data:2018.10.11 | 2018.10.10

Rodzaj zawartości:audio

tile.noImage

Twórca:Kubiak, Anna

Data:2014.09.25 | 2012

Rodzaj zawartości:pozostałe

tile.noImage

Twórca:Stopińska-Pająk, Agnieszka

Data:2024.02.16

Rodzaj zawartości:teksty

tile.noImage

Twórca:Stopińska-Pająk, Agnieszka

Data:2025.01.01

Rodzaj zawartości:teksty

tile.noImage

Wprowadzenie do badań nad dzieciństwem - recenzja

Twórca:Szczypczyk, Anna

Data:2009

Rodzaj zawartości:pozostałe

tile.noImage

Twórca:Sielepin, Adelajda (1959- )

Rodzaj zawartości:teksty

Czy mogę z tego skorzystać?:poproś o pozwolenie

Projekt FBC TeNe

Projekt dofinansowany z Funduszy Europejskich w ramach Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa na lata 2014-2020 (projekt nr POPC.02.04.00-00-0012/20-00)

Więcej informacji o projekcie znajdziesz na stronie: https://tene.fbc.pionier.net.pl/

Fundusze Europejskie. Polska Cyfrowa

Rzeczpospolita Polska

FBC - Federacja Bibliotek Cyfrowych

Unia Europejska - Europejski Fundusz Rozwoju Regionalnego

Używamy plików cookies, by nieustannie zwiększać komfort przeglądania naszej strony internetowej. W celu uzyskania szczegółowych informacji, prosimy o zapoznanie się z dokumentem Polityki Prywatności