Opis

• Tytuł:
  The Objective Measurement of Movement vs the Intensification of ADHD Symptoms in Assessment of Parents and Doctors
• Twórca:
  Dabkowska, Małgorzata;
  Pracki, Tadeusz;
  Pracka, Daria
• Opis:
  The purpose of this work was the objective actigraphic evaluation of movement at children with ADHD (Attention Deficit Hyperactivity Disorder) in relation to the evaluation of symptom intensification according to their parents (ADHD-RS IV) and a medical qualification to a subtype of ADHD (DSM IV TR). The motor activity of a child was evaluated by means of an actigraph - Actiwatch 4 produced by Cambridge Neurotechnology Ltd. The investigated group consisted of 37 children (32 boys, 5 girls). Results: there were no differences in the activity between the group of children with recognized ADHD combined subtype and the group of children with recognized ADHD predominantly inattentive subtype observed. More serious attention disorders occur in case of children, who in later hours of the day have the maximum activity intensity. The scores of items evaluating the hyperactivity and impulsiveness did not correlate with the results of activity measurement. The results of actigraphic measurement did not correlate with the evaluation of the activity intensification according to parents.;
  Celem pracy była obiektywna aktograficzna ocena ruchu u dzieci z rozpoznaniem ADHD w stosunku do oceny nasilenia objawów według rodziców i kwalifikacji lekarskiej do podtypu ADHD. Diagnozę ADHD postawiono zgodnie z kryteriami badawczymi DSM IV TR. Nasilenie poszczególnych objawów ADHD opiekunowie oceniali za pomocą kwestionariusza ADHD Rating Scale-IV wersji dla rodziców. Aktywność ruchową dziecka oceniano za pomocą aktografu Actiwatch 4 firmy Cambridge Neurotechnology Ltd. Grupę badaną stanowiło 37 dzieci (32 chłopców, 5 dziewcząt) w wieku od 7 do 14 lat, średnia wieku 10 lat (SD=2,3). Wyniki: Nie obserwowano różnicy w aktywności między grupą dzieci z rozpoznaniem ADHD podtypu mieszanego a grupą dzieci z rozpoznaniem ADHD podtypu z przewagą deficytu uwagi. Większe zaburzenia uwagi występują u dzieci, które w późniejszych godzinach doby mają maksymalne nasilenie aktywności. Wyniki pomiaru aktograficznego nie korelowały z oceną nasilenia ruchliwości według rodziców.
• Dostępność obiektu:
  Dostęp otwarty
• Data:
  2012.07.01
• Typ:
  info:eu-repo/semantics/article;
  info:eu-repo/semantics/publishedVersion
• Źródło:
  Medical and Biological Sciences; Vol. 26 No. 1 (2012); 11-17;
  Medical and Biological Sciences; Tom 26 Nr 1 (2012); 11-17;
  1734-591X
• Wydawca:
  Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu
• Temat i słowa kluczowe:
  Attention Deficit Hyperactivity Disorder;
  actigraphy;
  motor activity;
  parent ratings;
  zaburzenie hiperkinetyczne;
  aktograf;
  aktywność ruchowa;
  ocena rodziców
• Identyfikator: https://apcz.umk.pl/MBS/article/view/4084
• Dostawca danych:
  Akademicka Platforma Czasopism
• Czy mogę z tego obiektu skorzystać?:
  poproś o pozwolenie
• Rodzaj zawartości:
  teksty