Opis

• Tytuł:
  Wartościowanie wybranych rozwiązań ilustratorskich w książkach dla dzieci przez studentów wczesnej edukacji
• Twórca:
  Centner-Guz, Małgorzata
• Współtwórca:
  Lech, Konstanty (1899-1973). (Red.);
  Marczuk, Mieczysław (1924-2016). (Red.);
  Instytut Kształcenia Nauczycieli i Badań Oświatowych. Oddział (Lublin);
  Kuratorium Okręgu Szkolnego w Lublinie. Komisja Współpracy z UMCS
• Opis:
  Streszczenie w języku angielskim.;
  artykuł w: Lubelski Rocznik Pedagogiczny T. 37, nr 1 (2018), strony 159-177;
  artykuł w: W poszukiwaniu jakości życia dziecka - dyskursy wokół opieki, wychowania i kształcenia Strony 159-177
• Dostępność obiektu:
  Dostęp otwarty
• Prawa:
  Biblioteka Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
• Data:
  2018
• Typ:
  artykuł
• Język:
  polski
• Źródło:
  Zasoby Biblioteki Głównej UMCS
• Format:
  application/pdf
• Wydawca:
  Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
• Relacja:
  Lubelski Rocznik Pedagogiczny T. 37, nr 1 (2018);
  W poszukiwaniu jakości życia dziecka - dyskursy wokół opieki, wychowania i kształcenia
• Temat i słowa kluczowe:
  Ilustracja książkowa -- Polska;
  Książki ilustrowane dla dzieci;
  Nauczanie początkowe -- 1990
• Dostawca danych:
  Biblioteka Cyfrowa UMCS
• Czy mogę z tego obiektu skorzystać?:
  poproś o pozwolenie
• Rodzaj zawartości:
  obrazy