Opis

• Tytuł:
  Postawy młodzieży niedostosowanej społecznie wobec aktywności fizycznej
• Twórca:
  Robacha, Jadwiga;
  Kostrzyńska, Małgorzata
• Współtwórca:
  Uniwersytet Łódzki;
  Jadwiga Robacha – dr, pedagog, starszy wykładowca na Uniwersytecie Łódzkim (Wydział Nauk o Wychowaniu, Pracownia Wychowania Fizycznego i Zdrowotnego), gdzie prowadzi zajęcia w ramach specjalności wychowanie fizyczne i zdrowotne oraz pedagogika wieku dziecięcego i przedszkolnego. Jej zainteresowania naukowe dotyczą rozwoju motorycznego dzieci i młodzieży oraz edukacji prozdrowotnej i czasu wolnego. Pracuje też jako nauczyciel wychowania fizycznego w Zespole Szkół Niepublicznych nr 1 Społecznego Towarzystwa Oświatowego w Łodzi. Laureatka 44. konkursu Fair Play PKOl, wyróżniona w 2010 r. wraz z zespołem za promocję idei „fair play”;
  Małgorzata Kostrzyńska – dr, pedagog społeczny, asystent w Katedrze Pedagogiki Społecznej Wydziału Nauk o Wychowaniu Uniwersytetu Łódzkiego. Jej zainteresowania naukowe koncentrują się wokół problemu bezdomności, streetworkingu, niedostosowania społecznego, wyłączania i włączania społecznego, jak również zastosowania technik arteterapii w procesie społecznego włączania. Prowadziła badania partycypacyjne z bezdomnymi mężczyznami.
• Opis:
  Publikacja wydana w ramach projektu „Terapia przez rozwój”. Program rozwoju sieci placówek dla młodzieży zagrożonej przedwczesnym wypadnięciem z systemu oświaty. Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
• Dostępność obiektu:
  Dostęp otwarty
• Prawa:
  © Copyright by Uniwersytet Łódzki, Łódź 2014
• Data:
  2015.10.15;
  2014
• Typ:
  Book chapter
• Język:
  polski
• Format:
  application/pdf
• Wydawca:
  Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
• Relacja:
  „Zapobieganie wykluczeniu z systemu edukacji dzieci i młodzieży nieprzystosowanej społecznie. Perspektywa pedagiczna”, red. J. E. Kowalska, Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, Łódź 2014;
• Identyfikator:
  J. Robacha, M. Kostrzyńska, Postawy młodzieży niedostosowanej społecznie wobec aktywności fizycznej, [w:] Zapobieganie wykluczeniu z systemu edukacji dzieci i młodzieży nieprzystosowanej społecznie. Perspektywa pedagiczna, red. J. E. Kowalska, Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, Łódź 2014, s. 201-217.;
  978-83-7969-371-9;
  http://hdl.handle.net/11089/12513
• Dostawca danych:
  Repozytorium Uniwersytetu Łódzkiego
• Czy mogę z tego obiektu skorzystać?:
  poproś o pozwolenie
• Rodzaj zawartości:
  teksty