Opis

• Title:
  Метафора как механизм разрушения гендерных стереотипов
• Creator:
  Smirnov, Ivan
• Contributor:
  Kuca, Zoja;
  Uniwersytet Łódzki, Wydział Filologiczny, Instytut Rusycystyki;
  i.smirnow.edu@gmail.com
• Description:
  The article challenges the theoretical claims of gender linguistics. The androcentric point of view that is dominant in gender studies is especially challenged. The initial material for the analysis was the metaphorical nominations characterizing a male in Chinese. The equivalents given in Russian confirm the existence of common motivational attitudes reflected in the Chinese and Russian languages. An alternative view of the proposed representational schemes contributes to the rejection of stereotypes established in gender studies.;
  Artykuł poddaje krytyce teoretyczne postulaty lingwistyki płci. W szczególności kwestionowany jest androcentryczny punkt widzenia dominujący w badaniach genderowych. Materiałem wyjściowym do analizy posłużyły metaforyczne nominacje w języku chińskim charakteryzujące mężczyznę. Ekwiwalenty podane w języku rosyjskim potwierdzają istnienie wspólnych podstaw motywacyjnych odzwierciedlonych w języku chińskim i rosyjskim. Alternatywne spojrzenie na proponowane reprezentatywne schematy przyczynia się do burzenia utrwalonych stereotypów w językoznawstwie płci.
• Object availability:
  Dostęp otwarty
• Rights: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 ;
  Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Międzynarodowe
• Date:
  2021.08.11;
  2021
• Type:
  Book chapter
• Language:
  rosyjski
• Format:
  application/pdf;
  image/jpeg
• Publisher:
  Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
• Relation:
  Вопросы семантики и стилистики текста: лингвистический дискурс;
• Subject:
  gender;
  stereotypes;
  metaphorical nomination;
  patriarchal society;
  społeczeństwo patriarchalne
• Identifier:
  Smirnov I., Метафора как механизм разрушения гендерных стереотипов, [в:] Вопросы семантики и стилистики текста: лингвистический дискурс, (ред.) Z. Kuca, WUŁ, Łódź 2021, https://doi.org/10.18778/8220-520-6.05;
  978-83-8220-520-6;
  http://hdl.handle.net/11089/38660 ;
  978-83-8220-521-3;
  10.18778/8220-520-6.05
• Data provider:
  Repozytorium Uniwersytetu Łódzkiego
• Can I use it?:
  poproś o pozwolenie
• Type:
  teksty