Opis

• Tytuł:
  Märchen schreiben und Fachsprache lernen: über das kreative Schreiben im Fachsprachenunterricht
• Twórca:
  Kubaszczyk, Joanna
• Opis:
  The paper discusses the question of creative writing in business language teaching, using the example of writing fairy tales about taxes. For learners who do not have previous knowledge of the subject and need to acquire a similar level of expertise and vocabulary simultaneously, creative writing in language classes can increase learning efficiency and motivation, facilitate the cognitive processing of complex, complicated content, and integrate newly acquired (language) skills and expertise into the individual’s thinking processes
• Dostępność obiektu:
  Dostęp otwarty
• Data:
  2018.12.07
• Typ:
  info:eu-repo/semantics/article;
  info:eu-repo/semantics/publishedVersion;
  Artykuł naukowy
• Język:
  niemiecki
• Źródło:
  Glottodidactica; Bd. 45 Nr. 2 (2018); 201-214;
  Glottodidactica; Vol. 45 No. 2 (2018); 201-214;
  Glottodidactica; Vol. 45 No 2 (2018); 201-214;
  Glottodidactica; Tom 45 Nr 2 (2018); 201-214;
  2956-3658;
  0072-4769
• Format:
  application/pdf
• Wydawca:
  Adam Mickiewicz University Poznań
• Relacja: http://pressto.amu.edu.pl/index.php/gl/article/view/16761/16598
• Temat i słowa kluczowe:
  Creative writing;
  professional language teaching;
  learning efficiency;
  motivation;
  expressive phase;
  free writing
• Identyfikator: http://pressto.amu.edu.pl/index.php/gl/article/view/16761
• Dostawca danych:
  Platforma Otwartych Czasopism Naukowych UAM
• Czy mogę z tego obiektu skorzystać?:
  poproś o pozwolenie
• Rodzaj zawartości:
  teksty