Opis

• Tytuł:
  Education and migration – European experiences and dilemmas towards integration
• Twórca:
  Kapica-Curzytek, Joanna
• Opis:
  Poland is about to face social changes caused by a huge number of refugees and immigrants heading towards Europe. Not all of them come from societies whose culture is close to ours. The crisis of the peaceful idea of coexistence of cultures ((Multikulti) inspires us to analyse the European experience in the process of building integrated society and to draw conclusions. In this way we can avoid repeating some mistakes of other countries. In this situation, education must be a strong foundation of a state policy.
• Dostępność obiektu:
  Dostęp otwarty
• Prawa: https://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0 ;
  Prawa autorskie (c) 2018 Joanna Kapica-Curzytek
• Data:
  2018.06.15
• Typ:
  info:eu-repo/semantics/article;
  info:eu-repo/semantics/publishedVersion;
  Artykuł naukowy
• Język:
  polski;
  angielski
• Źródło:
  Kultura-Społeczeństwo-Edukacja; Bd. 13 Nr. 1 (2018); 105-116;
  Kultura-Społeczeństwo-Edukacja; Vol. 13 No. 1 (2018); 105-116;
  Kultura-Społeczeństwo-Edukacja; Tom 13 Nr 1 (2018); 105-116;
  2719-2717;
  2300-0422
• Format:
  application/pdf
• Wydawca:
  Adam Mickiewicz University Poznan
• Relacja: http://pressto.amu.edu.pl/index.php/kse/article/view/22244/21212 ;http://pressto.amu.edu.pl/index.php/kse/article/view/22244/22991
• Temat i słowa kluczowe:
  migration crisis;
  integration by education;
  parallel societies;
  foreign pupils;
  European education
• Identyfikator: http://pressto.amu.edu.pl/index.php/kse/article/view/22244
• Dostawca danych:
  Platforma Otwartych Czasopism Naukowych UAM
• Czy mogę z tego obiektu skorzystać?:
  poproś o pozwolenie
• Rodzaj zawartości:
  teksty