Opis

• Tytuł:
  Health Promoting Schools. Theoretical Indications and Assumption for Practical Activities
• Twórca:
  Herman, Tomasz
• Opis:
  In this article author will approximate the concept, history and organization of the health promoting school. Successively the key concepts for this model: health, health behaviors, lifestyle health promotion, health education and prevention will be discussed. The author shows how much importance they have for the practical dimension of this project’s rationale and theoretical assumptions.
• Dostępność obiektu:
  Dostęp otwarty
• Prawa: https://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0 ;
  Prawa autorskie (c) 2017 Tomasz Herman
• Data:
  2014.12.10
• Typ:
  info:eu-repo/semantics/article;
  info:eu-repo/semantics/publishedVersion;
  Artykuł naukowy
• Język:
  polski
• Źródło:
  Kultura-Społeczeństwo-Edukacja; Bd. 6 Nr. 2 (2014); 119-134;
  Kultura-Społeczeństwo-Edukacja; Vol. 6 No. 2 (2014); 119-134;
  Kultura-Społeczeństwo-Edukacja; Tom 6 Nr 2 (2014); 119-134;
  2719-2717;
  2300-0422
• Format:
  application/pdf
• Wydawca:
  Adam Mickiewicz University Poznan
• Relacja: http://pressto.amu.edu.pl/index.php/kse/article/view/11102/10660
• Temat i słowa kluczowe:
  school promotes a health;
  health promotion;
  health education;
  health;
  prevention;
  lifestyle
• Identyfikator: http://pressto.amu.edu.pl/index.php/kse/article/view/11102
• Dostawca danych:
  Platforma Otwartych Czasopism Naukowych UAM
• Czy mogę z tego obiektu skorzystać?:
  poproś o pozwolenie
• Rodzaj zawartości:
  teksty