Federacja Bibliotek Cyfrowych

Strona główna
Platforma Otwartych Czasopism Naukowych UAM
Rola szkolnictwa łódzkiego w tworzeniu dziedzictwa kulturowego Łodzi w XX wieku. Tradycje i współczesność łódzkich szkół średnich, red. Tadeusz Jałmużna, Łódzkie Towarzystwo Naukowe, Łódź 2003, ss. 353

Szczegóły obiektu: Rola szkolnictwa łódzkiego w tworzeniu dziedzictwa kulturowego Łodzi w XX wieku. Tradycje i współczesność łódzkich szkół średnich, red. Tadeusz Jałmużna, Łódzkie Towarzystwo Naukowe, Łódź 2003, ss. 353

tile.noImage

Instytucja dostarczająca:Platforma Otwartych Czasopism Naukowych UAM

Opis

Tytuł:
Rola szkolnictwa łódzkiego w tworzeniu dziedzictwa kulturowego Łodzi w XX wieku. Tradycje i współczesność łódzkich szkół średnich, red. Tadeusz Jałmużna, Łódzkie Towarzystwo Naukowe, Łódź 2003, ss. 353
Twórca:
Gulczyńska, Justyna
Opis:
Rola szkolnictwa łódzkiego w tworzeniu dziedzictwa kulturowego Łodzi w XX wieku. Tradycje i współczesność łódzkich szkół średnich, red. Tadeusz Jałmużna, Łódzkie Towarzystwo Naukowe, Łódź 2003, ss. 353
Dostępność obiektu:
Dostęp otwarty
Prawa:
Prawa autorskie (c) 2004 Justyna Gulczyńska
Data:
2004.02.10
Typ:
info:eu-repo/semantics/article;
info:eu-repo/semantics/publishedVersion;
Artykuł naukowy
Język:
polski
Źródło:
Biuletyn Historii Wychowania; No. 19/20 (2004); 68-70;
Biuletyn Historii Wychowania; Nr 19/20 (2004); 68-70;
2657-9286;
1233-2224
Format:
application/pdf
Wydawca:
Adam Mickiewicz University Poznan
Relacja: http://pressto.amu.edu.pl/index.php/bhw/article/view/17921/17660
Identyfikator: http://pressto.amu.edu.pl/index.php/bhw/article/view/17921
Dostawca danych:
Platforma Otwartych Czasopism Naukowych UAM

Czy mogę z tego obiektu skorzystać?:
poproś o pozwolenie
Rodzaj zawartości:
teksty

Podobne obiekty

tile.noImage

Rola szkolnictwa łódzkiego w tworzeniu dziedzictwa kulturowego Łodzi w XX wieku. Tradycje i współczesność łódzkich szkół średnich, red. Tadeusz Jałmużna, Łódzkie Towarzystwo Naukowe, Łódź 2003, ss. 353

Twórca:Gulczyńska, Justyna

Data:2004.02.10

Rodzaj zawartości:teksty

tile.noImage

Inspiracje dla współczesnej edukacji w dydaktyce Drugiej Rzeczypospolitej, pod red. Danuty Dryndy, Katowice 2000, ss. 130

Twórca:Gulczyńska, Justyna

Data:2001.02.10

Rodzaj zawartości:teksty

tile.noImage

Sprawozdanie z Konferencji Naukowej w Augustowie (26-27.05.2003)

Twórca:Gulczyńska, Justyna

Data:2004.02.10

Rodzaj zawartości:teksty

tile.noImage

Ogólnopolska Konferencja Naukowo-Metodyczna pt.: „Między tradycją a współczesnością. W stronę aktywizujących metod nauczania historii wychowania” Gdańsk 1-2 grudnia 2008 r.

Twórca:Gulczyńska, Justyna

Data:2008.03.18

Rodzaj zawartości:teksty

tile.noImage

Instytut Programów Szkolnych jako „koordynator” edukacyjnej polityki programowo-wydawniczej w latach 70. i 80. XX wieku w Polsce

Twórca:Gulczyńska, Justyna

Data:2022.09.19 | 2016

Rodzaj zawartości:teksty

tile.noImage

Wydawcy i kolporterzy pism drugoobiegowych dla młodzieży szkolnej w latach osiemdziesiątych XX w. w Polsce

Twórca:Gulczyńska, Justyna

Data:2019.03.25 | 2014

Rodzaj zawartości:teksty

tile.noImage

Controversy Over the Constitutional, Organizational and Program Structure of General Secondary Schools in Poland in the Years 1944-194

Twórca:Gulczyńska, Justyna

Data:2007.03.11

Rodzaj zawartości:teksty

tile.noImage

„Oświata i szkoła narodów bez państwa w Europie Środkowej i Wschodniej (XIX-XX wiek)”

Twórca:Gulczyńska, Justyna

Data:2001.02.10

Rodzaj zawartości:teksty

Projekt FBC TeNe

Projekt dofinansowany z Funduszy Europejskich w ramach Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa na lata 2014-2020 (projekt nr POPC.02.04.00-00-0012/20-00)

Więcej informacji o projekcie znajdziesz na stronie: https://tene.fbc.pionier.net.pl/

Fundusze Europejskie. Polska Cyfrowa

Rzeczpospolita Polska

FBC - Federacja Bibliotek Cyfrowych

Unia Europejska - Europejski Fundusz Rozwoju Regionalnego

Używamy plików cookies, by nieustannie zwiększać komfort przeglądania naszej strony internetowej. W celu uzyskania szczegółowych informacji, prosimy o zapoznanie się z dokumentem Polityki Prywatności