Szczegóły obiektu: Citizenship ignorance of pupils – a new problem for a Polish language and literature teacher?

Instytucja dostarczająca:Platforma Otwartych Czasopism Naukowych UAM

Opis

Tytuł:
Citizenship ignorance of pupils – a new problem for a Polish language and literature teacher?
Twórca:
Niesporek-Szamburska, Bernadeta
Opis:
The author presents the problem of school citizenship education. Based on facts from the literature on the subject and the results of a survey of 13- and 16-year-old students, the author indicates their little citizenship knowledge. The author successively refers to the analysis of core curriculas. The apparent richness of content clashes with the results of extensive analyzes of the team of researchers from the School Pedagogy Department of the Nicolaus Copernicus University in Toruń, who discovered in the kontent of the core curricula poverty of categories related to citizenship competencies. Finally, the researcher refers to Polish language educational practices, whose authors (teachers) are able to give citizenship education the right shape and direction.;
Autorka przedstawia w opracowaniu problem szkolnej edukacji obywatelskiej. Opierając się na faktach z literatury przedmiotu oraz na wynikach badania przeprowadzonego wśród 13- i 16-letnich uczniów, wskazuje na ich niewielką wiedzę obywatelską. Kolejno odnosi się do analiz podstaw programowych. Pozorne bogactwo treści zderza z wynikami obszernych analiz zespołu badaczy z Katedry Pedagogiki Szkolnej z Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu, które odkrywają w treściach podstaw programowych ubóstwo kategorii związanych z kompetencjami obywatelskimi. Na koniec badaczka odwołuje się do polonistycznych praktyk edukacyjnych, których autorzy (nauczyciele poloniści) są w stanie nadać kształceniu obywatelskiemu właściwy kształt.
Dostępność obiektu:
Dostęp otwarty
Data:
2020.05.27
Typ:
info:eu-repo/semantics/article;
info:eu-repo/semantics/publishedVersion;
Artykuł naukowy
Język:
polski
Źródło:
Polonistyka. Innowacje; No. 11 (2020); 89-104;
Polonistyka. Innowacje; Nr 11 (2020); 89-104;
2450-6435
Format:
application/pdf
Wydawca:
Adam Mickiewicz University Poznan
Relacja: http://pressto.amu.edu.pl/index.php/pi/article/view/23124/21762
Temat i słowa kluczowe:
obywatel;
wiedza obywatelska;
szkolna edukacja obywatelska;
język polski;
citizen;
citizenship knowledge;
school citizenship education;
Polish language (as an object)
Identyfikator: http://pressto.amu.edu.pl/index.php/pi/article/view/23124
Dostawca danych:
Platforma Otwartych Czasopism Naukowych UAM

Podobne obiekty

Citizenship ignorance of pupils – a new problem for a Polish language and literature teacher?

Twórca:Niesporek-Szamburska, Bernadeta

Data:2020.05.27

Rodzaj zawartości:teksty

A Change or Status Quo? A Critical Analysis of New Core Curricula for Civic Education

Twórca:Kopińska, Violetta

Data:2018.01.29

Rodzaj zawartości:teksty

Citizens initiative in local law-making in the context of the condition of Polish self-government at the ‘gmina’ level

Twórca:Brodziak, Łukasz

Data:2019.12.04

Rodzaj zawartości:teksty

On juridical ideal of citizenship. The origins of the modern concept of citizenship

Twórca:Hrehorowicz, Arleta

Data:2017.12.17

Rodzaj zawartości:teksty

Etyka w systemie edukacji w wybranych krajach świata zachodniego (Francja, Hiszpania, Portugalia)

Twórca:Miksa, Joanna

Data:2024.01.29 | 2023.12.28

Rodzaj zawartości:obrazy

This article concerns the works of Jacob Klein (1899–1978) who was the professor at St. John’s College in Annapolis. His profound knowledge of the culture of ancient Greeks enabled him to reformulate means and patterns of modern formal and civic education

Twórca:Wroński, Lucjan

Data:2014.12.29

Rodzaj zawartości:teksty

Citizen participation at the level of local rural communities – tentative analysis

Twórca:Lubik-Reczek, Natasza

Data:2019.06.28

Rodzaj zawartości:pozostałe

How Does Language Influence Contact with Agencies? A Comparative View of the (Un)intelligibility of Administrative Language

Twórca:Skurzak, Zuzanna

Data:2024.11.13

Rodzaj zawartości:teksty

Federacja Bibliotek Cyfrowych

Szczegóły obiektu: Citizenship ignorance of pupils – a new problem for a Polish language and literature teacher?

Opis

Podobne obiekty