Federacja Bibliotek Cyfrowych

Strona główna
Biblioteka Cyfrowa UMCS
Parentyfikacja w rodzinach doświadczających przemocy

Szczegóły obiektu: Parentyfikacja w rodzinach doświadczających przemocy

tile.noImage

Instytucja dostarczająca:Biblioteka Cyfrowa UMCS

Opis

Tytuł:
Parentyfikacja w rodzinach doświadczających przemocy
Twórca:
Barabas, Magdalena.
Współtwórca:
Kuratorium Okręgu Szkolnego w Lublinie. Komisja Współpracy z UMCS
Opis:
Artykuł w: Lubelski Rocznik Pedagogiczny T. 40 (2021), nr 3, s. 219-233
Dostępność obiektu:
Dostęp otwarty
Prawa:
domena publiczna
Data:
2021
Typ:
artykuł
Język:
polski
Źródło:
Zasoby Biblioteki Głównej UMCS
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Relacja:
Lubelski Rocznik Pedagogiczny T. 40 (2021)
Temat i słowa kluczowe:
parentyfikacja;
odwrócona rola;
inwersja roli rodzicielskiej
Dostawca danych:
Biblioteka Cyfrowa UMCS

Czy mogę z tego obiektu skorzystać?:
tak
Rodzaj zawartości:
obrazy

Podobne obiekty

tile.noImage

Parentyfikacja w rodzinach doświadczających przemocy

Twórca:Barabas, Magdalena.

Data:2021

Rodzaj zawartości:obrazy

tile.noImage

Parentification correlates experienced in childhood and adolescence from the perspective of young adults

Twórca:Żarczyńska-Hyla, Jolanta | Zdaniuk, Bożena | Piechnik-Borusowska, Jolanta | Karcz-Taranowicz, Eugenia | Kromolicka, Barbara

Data:2017.06.19

Rodzaj zawartości:teksty

tile.noImage

Child in a parental role – confused family roles. World and Polish reports on parentification

Twórca:Żarczyńska-Hyla, Jolanta | Piechnik-Borusowska, Jolanta

Rodzaj zawartości:pozostałe

Czy mogę z tego skorzystać?:sprawdź warunki licencji

tile.noImage

The Loneliness and Isolation of the Parentified Child in the Family

Twórca:Chojnacka, Barbara

Data:2020.05.15

Rodzaj zawartości:teksty

tile.noImage

Codependency and Dependency Relationships in Biographical Experiences of Parentification

Twórca:Chojnacka, Barbara

Data:2023.09.29

Rodzaj zawartości:teksty

tile.noImage

Biografia dorosłego dziecka – doświadczenie parentyfikacji i jej konsekwencje

Twórca:Chojnacka, Barbara

Rodzaj zawartości:pozostałe

Czy mogę z tego skorzystać?:sprawdź warunki licencji | poproś o pozwolenie

tile.noImage

Zachowania agresywne uczniów wobec nauczycieli katechezy

Twórca:Barabas, Magdalena

Data:2020

Rodzaj zawartości:obrazy

tile.noImage

Interwencja kryzysowa w pracy pedagoga szkolnego

Twórca:Barabas, Magdalena

Data:2016

Rodzaj zawartości:obrazy

Projekt FBC TeNe

Projekt dofinansowany z Funduszy Europejskich w ramach Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa na lata 2014-2020 (projekt nr POPC.02.04.00-00-0012/20-00)

Więcej informacji o projekcie znajdziesz na stronie: https://tene.fbc.pionier.net.pl/

Fundusze Europejskie. Polska Cyfrowa

Rzeczpospolita Polska

FBC - Federacja Bibliotek Cyfrowych

Unia Europejska - Europejski Fundusz Rozwoju Regionalnego

Używamy plików cookies, by nieustannie zwiększać komfort przeglądania naszej strony internetowej. W celu uzyskania szczegółowych informacji, prosimy o zapoznanie się z dokumentem Polityki Prywatności