Opis

• Tytuł:
  Dziecko i dzieciństwo w średniowieczu przez pryzmat rzeczy
• Twórca:
  Gomułka, Izabela
• Opis:
  Obraz dzieciństwa w okresie średniowiecza postrzegany jest przede wszystkim przez pryzmat przekazów pisanych. Nie stanowią one jednak wystarczającego źródła w tej sferze, gdyż ukazują ją jedynie z punktu widzenia osób dorosłych. Kategorią źródeł, które umożliwiają spojrzenie na wczesny okres życia oczami dziecka, są jego własne zabawki. Pokazują one, że dziecko towarzyszyło rodzicom nieustannie, zarówno podczas pracy, jak i w czasie wolnym. Pozwalało to zapewne na budowanie bliższych relacji z otoczeniem. Sam dobór zabawek okresu średniowiecza wskazuje na istnienie świadomości konieczności wszechstronnego rozwoju dziecka. Już od początku okresu wieków średnich dostarczano dziecku zabawki, które wpływały na jego rozwój we wszystkich najważniejszych aspektach: socjalizacji, rozwoju psychicznego i fizycznego, asymilacji ze społeczeństwem.
• Dostępność obiektu:
  Dostęp otwarty
• Prawa:
  Prawa autorskie (c) 2017 Litteraria Copernicana
• Data:
  2017.09.28
• Typ:
  info:eu-repo/semantics/article;
  info:eu-repo/semantics/publishedVersion
• Język:
  polski
• Źródło:
  Litteraria Copernicana; Bd. 23 Nr. 3 (2017): Dziecko i dzieciństwo w kulturze polskiej; 13-22;
  Litteraria Copernicana; Vol. 23 No. 3 (2017): Dziecko i dzieciństwo w kulturze polskiej; 13-22;
  Litteraria Copernicana; Vol. 23 Núm. 3 (2017): Dziecko i dzieciństwo w kulturze polskiej; 13-22;
  Litteraria Copernicana; Tom 23 Nr 3 (2017): Dziecko i dzieciństwo w kulturze polskiej; 13-22;
  2392-1617;
  1899-315X
• Format:
  application/pdf
• Wydawca:
  Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu
• Relacja: https://apcz.umk.pl/LC/article/view/LC.2017.047/13059
• Temat i słowa kluczowe:
  zabawki;
  dziecko;
  średniowiecze;
  wychowanie;
  rozwój
• Identyfikator: https://apcz.umk.pl/LC/article/view/LC.2017.047
• Dostawca danych:
  Akademicka Platforma Czasopism
• Czy mogę z tego obiektu skorzystać?:
  poproś o pozwolenie
• Rodzaj zawartości:
  teksty