Opis

• Tytuł:
  Obesity and suppleness in school children
• Twórca:
  Lewandowski, Andrzej;
  Winiarek, Ewelina;
  Mikołajewska, Natalia;
  Piekorz, Zuzanna;
  Piekorz, Szymon;
  J. Klawe, Jacek;
  Zalewski, Paweł;
  Ciesielska, Monika
• Opis:
  Introduction. Obesity is a common phenomenon and more frequently it is concerning the younger generations. Its distant consequences are alarming, especially in the area of health and the level of physical fitness. One of its components is suppleness; retaining its proper level seems essential as it delays experiencing various health conditions. The aim of this study was to compare the level of suppleness in school children with correct body mass and those overweight or obese. It was assumed that the suppleness level of boys and girls would be similar and that the groups of both younger children and those with correct body mass would be characterized by a higher level of the tested feature.Material and methods. The study included 120 students of year 2 and 5 in state primary schools from medium sized cities in the central area of the country. Body height and mass were measured and BMI was calculated. Suppleness was evaluated based on depth of sitting forward bend and sitting side bends. Data was differentiated according to age and BMI value.Results. A large percentage of overweight and obesity occurring in the studied groups of children was established, both in the beginning and at the end of young school development period, which to a greater extent concerns boys than girls. A similar level of suppleness in younger and older children was observed, with the exception of girls with correct body mass. Moreover, groups of overweight and obese children were characterized by worse suppleness results and greater dimorphic differences of this motoric feature.Conclusions. The increasing phenomenon of obesity among school children and its negative influence on the level of suppleness proves that hitherto prophylactic and educational process concerning health promoting has not been efficient enough, both in school environment and among adult members of the society. It justifies the necessity to introduce systemic changes in those areas based on holistic physical education of the whole society.;
  Wstęp. Otyłość jest zjawiskiem powszechnym i w coraz większym stopniu dotyczy młodych pokoleń. Jej odległe skutki są niepokojące, szczególnie w obszarze zdrowia i poziomie sprawności fizycznej. Jedną z jej składowych jest gibkość, a utrzymywanie należnego jej poziomu wydaje się konieczne, ponieważ pozwala na opóźnienie wystąpienia wielu problemów zdrowotnych. Celem pracy uczyniono wiec próbę porównania poziomu gibkości dzieci szkolnych o prawidłowej masie ciała oraz z nadwagą bądź otyłością. Założono, że poziom gibkości chłopców i dziewcząt będzie podobny oraz, że zespoły dzieci młodszych i o prawidłowej masie ciała będzie cechował wyższy poziom ukształtowania badanej cechy.Materiał i metody. Badaniami objęto 120 uczniów klas II i V państwowych szkół podstawowych z średniej wielkości miast centralnej części kraju. Zmierzono wysokość i masę ciała oaz obliczono wskaźnik BMI. Gibkość oceniono głębokością skłonu tułowia w przód w siadzie i do boku. Materiał zróżnicowano wiekiem i wielkością wskaźnika BMI.Wyniki badań. Stwierdzono duży odsetek występowania nadwagi i otyłości w zespole zbadanych dzieci zarówno z początku jak i końca okresu rozwojowego młodszego szkolnego, co w większym stopniu dotyczy jednak chłopców niż dziewcząt. Zaobserwowano podobny poziom gibkości dzieci młodszych i starszych, z wyjątkiem dziewcząt o prawidłowej masie ciała a także, że zespoły z nadwagą i otyłe, obu grup wieku, cechują gorsze wyniki gibkości i większe różnice dymorficzne tej właściwości motorycznej.Wnioski. Narastające zjawisko otyłości wśród dzieci szkolnych i jej negatywny wpływ na poziom gibkości świadczy o małej skuteczności dotychczasowego procesu profilaktyki oraz edukacyjnego w zakresie promocji zdrowia, zarówno w środowiskach szkolnych jak i dorosłej części społeczeństwa. Uzasadnia to konieczność wprowadzenia w tych obszarach, zmian systemowych opartych o holistyczne wychowanie fizyczne całego społeczeństwa.
• Dostępność obiektu:
  Dostęp otwarty
• Data:
  2012.06.23
• Typ:
  info:eu-repo/semantics/article;
  info:eu-repo/semantics/publishedVersion
• Język:
  angielski
• Źródło:
  Medical and Biological Sciences; Vol. 26 No. 4 (2012); 91-96;
  Medical and Biological Sciences; Tom 26 Nr 4 (2012); 91-96;
  1734-591X
• Format:
  application/pdf
• Wydawca:
  Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu
• Relacja: https://apcz.umk.pl/MBS/article/view/v10251-012-0076-9/4359
• Temat i słowa kluczowe:
  boys;
  girls;
  early school period;
  BMI;
  forward bend;
  differences;
  suppleness dimorphism;
  chłopcy;
  dziewczynki;
  okres młodszy szkolny;
  skłony tułowia;
  różnice;
  dymorfizm gibkości
• Identyfikator: https://apcz.umk.pl/MBS/article/view/v10251-012-0076-9
• Dostawca danych:
  Akademicka Platforma Czasopism
• Czy mogę z tego obiektu skorzystać?:
  poproś o pozwolenie
• Rodzaj zawartości:
  teksty