Opis

• Tytuł:
  Tworzenie projektu edukacyjnego – współdziałanie czy zakamuflowana praca indywidualna? Rozważania w kontekście wyników badań własnych.
• Twórca:
  Kosz-Szumska, Justyna
• Opis:
  Artykuł przybliża metodę projektów edukacyjnych w kontekście podejmowanej przez uczniów współpracy. Przedstawione wyniki badań jakościowych ukazują wartość metody dla rozwijania umiejętności do podejmowania współpracy, ale też demaskują „działania pozorne” – doświadczanie przez uczniów pozorów: autonomii i współpracy, która bywa, że przybiera formę zakamuflowanej pracy indywidualnej.
• Dostępność obiektu:
  Dostęp otwarty
• Data:
  2020.11.03;
  2020
• Typ:
  Book chapter
• Język:
  polski;
  pol
• Format:
  application/pdf
• Wydawca:
  Akademia Sztuki Wojennej
• Temat i słowa kluczowe:
  metoda projektu edukacyjnego;
  konstruktywizm;
  uczenie się we współpracy;
  wywiady fokusowe
• Identyfikator: http://repozytorium.ukw.edu.pl//handle/item/7247
• Dostawca danych:
  Repozytorium Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
• Czy mogę z tego obiektu skorzystać?:
  poproś o pozwolenie
• Rodzaj zawartości:
  teksty