Opis

• Tytuł:
  Polityczność dydaktyki
• Twórca:
  Szwabowski, Oskar
• Współtwórca:
  Uniwersytet Szczeciński
• Opis:
  In this article I attempt to create and discuss the main connections between politics and teaching. I distinguish four such entanglement: the parties, post-political, critical, and political/post-political. I point out that the studying as the immanent political force is the characteristics of the political/post-political entanglement, while other entanglements are connected with the instrumental relation and with the subjugation of what is educational to what is external.
• Dostępność obiektu:
  Dostęp otwarty
• Prawa:
  © Internetowy Magazyn Filozoficzny HYBRIS 2017
• Data:
  2017.03.16;
  2017
• Typ:
  Article
• Język:
  polski
• Format:
  application/pdf
• Wydawca:
  Instytut Filozofii Uniwersytetu Łódzkiego
• Relacja:
  Internetowy Magazyn Filozoficzny Hybris;36;
  1
• Temat i słowa kluczowe:
  politics;
  didactics;
  post-politics;
  studying;
  polityka;
  dydaktyka;
  postpolityka;
  studiowanie
• Identyfikator:
  1689-4286;
  http://hdl.handle.net/11089/20897
• Dostawca danych:
  Repozytorium Uniwersytetu Łódzkiego
• Czy mogę z tego obiektu skorzystać?:
  poproś o pozwolenie
• Rodzaj zawartości:
  obrazy