Federacja Bibliotek Cyfrowych

Homepage
Jagiellońska Biblioteka Cyfrowa
Praca socjalna : analiza instytucjonalna z perspektywy konwersacyjnej

Object's details: Praca socjalna : analiza instytucjonalna z perspektywy konwersacyjnej

tile.noImage

Provider:Jagiellońska Biblioteka Cyfrowa

Description

Title:
Praca socjalna : analiza instytucjonalna z perspektywy konwersacyjnej
Creator:
Granosik, Mariusz
Object availability:
free access
Rights:
Copyright
Date:
2013.12.31;
2013
Type:
książka
Language:
Polish
Source:
Biblioteka Jagiellońska, BJ Oz 006253
Coverage:
2001-01-01-2100-12-31;
21 w.
Format:
application/pdf
Publisher:
Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Subject:
praca socjalna
Data provider:
Jagiellońska Biblioteka Cyfrowa

Can I use it?:
seek permission
Type:
text

Similar objects

tile.noImage

Metoda biograficzna a emancypacyjna praktyka. Perspektywa społeczno-pedagogiczna

Creator:Granosik, Mariusz

Date:2021.02.18 | 2019.05.31

Type:image

tile.noImage

Od profesjonalnej nadziei do procedur: dyskursywnainstytucjonalizacja polskiej pracy socjalnej

Creator:Granosik, Mariusz

Type:other

Can I use it?:seek permission

tile.noImage

Praca socjalna : analiza instytucjonalna z perspektywy konwersacyjnej

Creator:Granosik, Mariusz

Date:2013.12.31 | 2013

Type:text

tile.noImage

Polityczne aspekty metodologii jakościowej w perspektywie krytycznej. W stronę partycypacyjnych badań-działań

Creator:Granosik, Mariusz

Date:2020.01.24 | 2019

Type:text

tile.noImage

Standaryzowanie pracy socjalnej (społecznej) w perspektywie krytycznej – w stronę niestandardowego refleksyjnego działania profesjonalnego

Creator:Granosik, Mariusz

Date:2016

Type:image

tile.noImage

Praca socjalna - analiza instytucjonalna z perspektywy konwersacyjnej

Creator:Granosik, Mariusz

Date:2019.07.05 | 2013

Type:image

tile.noImage

Rewitalizacja w perspektywie społeczno-pedagogicznej

Creator:Gulczyńska, Anita | Granosik, Mariusz

Date:2020.10.23 | 2017

Type:text

tile.noImage

Transforming social atmosphere of educational centres for socially maladjusted teenagers (MOS and MOW), i.e. on the need of professional discourse development and empowering actions

Creator:Granosik, Mariusz | Gulczyńska, Anita | Szczepanik, Renata

Date:2015.10.16 | 2015

Type:text

FBC TeNe Project

Project co-financed by European Funds under the Operational Program Digital Poland for 2014-2020 (project no. POPC.02.04.00-00-0012 / 20-00)

More information about the project can be found at: https://tene.fbc.pionier.net.pl

European Funds. Digital Poland

Republic of Poland

Digital Libraries Federation

European Union - European Regional Development Fund

We use files, through the cookie quality improvement layer of our website.For more information, please read the document Privacy Policy