Object's details: The Psychological and Social Determinants of the Achievements of Talented People: An Analysis and Indications for Teachers and Parents Who Work with the Talented Persons

Provider:Akademicka Platforma Czasopism

Description

Title:
The Psychological and Social Determinants of the Achievements of Talented People: An Analysis and Indications for Teachers and Parents Who Work with the Talented Persons
Creator:
Kamińska, Aneta
Description:
This article is dedicated to a wide range of psychological and social spectrum of school and work achievements of the talented people. Article is located at the crossroads of social and psychological issues, so one can pass call it multi-disciplinary. The author, based on the literature, analyzes and reflects on how the internal attributes of the man, his personality, temperament and his/her social environment impact on his/her development on many levels. This topic is very complex, so it is difficult to obtain clear answers to the question: What are the main psychological and social determinants of the achievements of the talented persons? The author proposes an special approach and some solutions to teachers and parents who educate and work with the talented persons that makes that article also practical one. She has done it not in order to impose them something, but to make them able to argue with them and/or be inspired by them, with wider understanding who the talented person is and how he/she behaves. Article is theoretical and empirical.;
Niniejszy artykuł został poświęcony szerokiemu spektrum psychologicznych i społecznych uwarunkowań osiągnięć szkolnych i zawodowych osób zdolnych. Artykuł porusza problemy z pogranicza tematyki społecznej i psychologicznej, dlatego też można go uznać za interdyscyplinarny. Wykorzystując dostępną literaturę przedmiotu, autorka dokonuje analizy i namysłu nad tym, w jaki sposób wewnętrzne atrybuty człowieka, takie jak jego osobowość, temperament oraz otaczające środowisko wpływają na możliwość jego rozwoju na wielu płaszczyznach. Omawiany problem jest niezwykle złożony, dlatego trudno jest uzyskać jednoznaczne odpowiedzi na pytanie o to, jakie są główne psychologiczne i społeczne determinanty osiągnięć osób zdolnych. Autorka proponuje nauczycielom oraz rodzicom, którzy wychowują uczniów zdolnych, pewne charakterystyczne podejście i rozwiązania, co czyni niniejsze opracowanie również praktycznym. Robi to nie po to, aby im coś narzucać, ale aby mogli z nimi polemizować lub/i inspirować się nimi, szerzej rozumiejąc kim jest i jak funkcjonuje osoba zdolna. Artykuł ma charakter teoretyczny.
Object availability:
free access
Rights:
Prawa autorskie (c) 2017 Studia Paedagogica Ignatiana
Date:
2017.09.29
Type:
info:eu-repo/semantics/article;
info:eu-repo/semantics/publishedVersion;
Artykuł recenzowany
Language:
Polish
Source:
Studia Paedagogica Ignatiana; Vol. 20 No. 3 (2017): Homeschooling: Current State and Perspectives; 101-118;
Studia Paedagogica Ignatiana; Tom 20 Nr 3 (2017): Edukacja domowa. Stan i perspektywy; 101-118;
2450-5366
Format:
application/pdf
Publisher:
Jesuit University Ignatianum in Krakow
Relation: https://apcz.umk.pl/SPI/article/view/SPI.2017.3.006/13117
Subject:
osoba zdolna;
uczeń zdolny;
psychologiczne determinanty osiągnięć;
społeczne determinanty osiągnięć;
osiągnięcia szkolne;
osiągnięcia zawodowe;
syndrom nieadekwatnych osiągnięć;
talented person;
talented learner;
psychological determinants of achievements;
social determinants of achievements;
school achievements;
work achievements;
the syndrome of inadequate achievements
Identifier: https://apcz.umk.pl/SPI/article/view/SPI.2017.3.006
Data provider:
Akademicka Platforma Czasopism

Similar objects

The Psychological and Social Determinants of the Achievements of Talented People: An Analysis and Indications for Teachers and Parents Who Work with the Talented Persons

Creator:Kamińska, Aneta

Date:2017.09.29

Type:text

Kwestionariusz Stylu Funkcjonowania - narzędzie do badania stylu twórczości dzieci i młodzieży

Creator:Gajda, Aleksandra

Date:2016.02.11 | 2015

Type:image

Dynamic Picture in Advancement of Early Childhood Development

Creator:Płóciennik, Elżbieta

Date:2013.08.27 | 2012

Type:text

Some predictors of school achievements of the students

Creator:Napora, Elżbieta Wiesława

Date:2021.01.13

Type:text

Uczeń zdolny w literaturze i praktyce szkolnej

Creator:Oryl, Mieczysław

Date:2016.01.01 | 1990

Type:image

Diagnoza pedagogiczna zdolności i uzdolnień uczniów

Creator:Kosiak, Kamila Magdalena.

Date:2021

Type:image

Teacher as the creator of educational space of support and development of students’ abilities and talents

Creator:Popławska, Agata | Bocharova, Olena | Melnik, Inesa

Date:2023

Type:image

Aspiracje edukacyjne uczniów a poziom ich osiągnięć szkolnych

Creator:Ogrodnik, Joanna

Date:2017

Type:image

Federacja Bibliotek Cyfrowych

Object's details: The Psychological and Social Determinants of the Achievements of Talented People: An Analysis and Indications for Teachers and Parents Who Work with the Talented Persons

Description

Similar objects