Description

• Title:
  Solidarność zawodowa jako wynik socjalizacji wtórnej. Na przykładzie zawodu lekarza
• Creator:
  Byczkowska, Dominika
• Contributor:
  Uniwersytet Łódzki, Polska
• Description:
  Artykuł ten prezentuje wnioski z badań przeprowadzonych w oparciu o metodologię teorii ugruntowanej z wykorzystaniem jakościowych technik badawczych. W artykule zaprezentowane zostały elementy i mechanizmy budowania i podtrzymywania solidarności zawodowej lekarzy, stosowane w trakcie edukacji na uczelni medycznej. Są nimi: przekazywane w procesie nauczania techniki neutralizacyjne, stechnicyzowany język, wiedza merytoryczna i tzw. niby-wiedza, monopolizacja czasu, wyznawane przez środowisko wartości, samokontrola, wspieranie członków swojego środowiska oraz występujące tu rytuały inicjacyjne i integracyjne.
• Object availability:
  free access
• Rights:
  Uznanie autorstwa-Użycie niekomercyjne-Bez utworów zależnych 3.0 Polska;
  http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/pl
• Date:
  2018.09.18;
  2006
• Type:
  Article
• Language:
  Polish
• Format:
  application/pdf
• Publisher:
  Katedra Socjologii Organizacji i Zarządzania, Wydział Ekonomiczno-Socjologiczny, Uniwersytet Łódzki
• Relation:
  Przegląd Socjologii Jakościowej;2;
  1
• Subject:
  solidarność zawodowa;
  techniki neutralizacji;
  rytuały inicjacyjne;
  rytuały integracyjne;
  grupy profesjonalne;
  wartości grupowe;
  monopolizacja czasu
• Identifier:
  Byczkowska, Dominika (2006) “Solidarność zawodowa jako wynik socjalizacji wtórnej. Na przykładzie zawodu lekarza.” Qualitative Sociology Review, Tom II Numer 1. Pobrany Miesiąc, Rok (http://www.qualitativesociologyreview.org /PL/archive_pl.php);
  1733-8069;
  http://hdl.handle.net/11089/25724
• Data provider:
  Repozytorium Uniwersytetu Łódzkiego
• Can I use it?:
  check license
• Type:
  image