Object's details: Organizacja jednostki lekcyjnej oraz realizacja celów i zadań dydaktycznych na lekcjach języka polskiego w szkole dla dzieci niesłyszących i słabosłyszących – o potrzebie podejścia glottodydaktycznego

Provider:Repozytorium Uniwersytetu Łódzkiego

Description

Title:
Organizacja jednostki lekcyjnej oraz realizacja celów i zadań dydaktycznych na lekcjach języka polskiego w szkole dla dzieci niesłyszących i słabosłyszących – o potrzebie podejścia glottodydaktycznego
Creator:
Jachimowska, Katarzyna
Contributor:
Uniwersytet Łódzki, Wydział Filologiczny, Instytut Filologii Polskiej i Logopedii, Zakład Współczesnego Języka Polskiego, ul. Pomorska 171/173, 90-236 Łódź;
katarzyna.jachimowska@uni.lodz.pl
Description:
In the article the author discusses lesson characteristics of selected classes at primary and secondary schools for deaf children. The research of lesson structure and the effects of learning goal and objective implementation during Polish language lessons led to the conclusion that there is a need for a change in teaching methods of hearing-impaired children. The perspective of using methods of foreign language pedagogy in teaching hearing impaired children in order to achieve the intended learning effects opens the research barely explored in Polish science. Based on the collected material it was noted that a necessity exists to verify the approach to teaching deaf and hard-of-hearing people Polish language, because the current teaching methods are ineffective.;
W artykule opisano cechy jednostki lekcyjnej w wybranych klasach szkoły podstawowej i gimnazjum w szkole dla dzieci niesłyszących i słabosłyszących. Badania struktury lekcji oraz efekty realizacji celów i zadań dydaktycznych lekcji nauki o języku polskim przyniosły konstatację o potrzebie zmian w nauczaniu osób niesłyszących języka polskiego. Perspektywa zastosowania metod glottodydaktycznych w nauczaniu dzieci z dysfunkcją słuchu w celu uzyskania zamierzonych efektów kształcenia otwiera pole badawcze mało jeszcze eksplorowane na gruncie polskiej nauki. Na podstawie zebranego materiału zwrócono uwagę na konieczność zweryfikowania podejścia do nauczania języka polskiego osób niesłyszących i słabosłyszących, ponieważ dotychczasowe metody nauczania są nieefektywne.
Object availability:
free access
Rights: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
Date:
2022.03.10;
2021.12.30
Type:
Article
Language:
Polish
Format:
application/pdf
Publisher:
Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Relation:
Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców;
28
Subject:
lesson structure;
learning goals and objectives;
didactic methods;
hearing impairment;
teaching Polish as a foreign language;
struktura lekcji;
cele i zadania dydaktyczne;
metody nauczania;
dysfunkcja słuchu;
glottodydaktyka
Identifier:
0860-6587;
http://hdl.handle.net/11089/41032 ;
2449-6839;
10.18778/0860-6587.28.13
Data provider:
Repozytorium Uniwersytetu Łódzkiego

Similar objects

Organizacja jednostki lekcyjnej oraz realizacja celów i zadań dydaktycznych na lekcjach języka polskiego w szkole dla dzieci niesłyszących i słabosłyszących – o potrzebie podejścia glottodydaktycznego

Creator:Jachimowska, Katarzyna

Date:2022.03.10 | 2021.12.30

Type:image

Tekstowe realizacje wzorca gatunkowego życzeń pisanych przez osoby z dysfunkcją słuchu – perspektywa surdoglottodydaktyczna

Creator:Jachimowska, Katarzyna

Date:2019.03.07 | 2018

Type:image

Nauczanie kultury oraz języka przez obrazy i słowa (na przykładzie multimodalnego projektu „Lubimy Lublin”)

Creator:Maliszewski, Bartłomiej

Date:2022.12.30 | 2022.12.29

Type:image

The hidden reefs in foreign language teaching: on the presence and instruction of discourse markers in textbooks for teaching Polish as a foreign language

Creator:Toffel, Sandra

Date:2019.07.29

Type:text

Polski i słoweński diabeł nie taki straszny...

Creator:Wtorkowska, Maria

Date:2014.05.19 | 2013

Type:image

Gramatyka z kulturą – o współczesnych ścieżkach nauczania gramatyki

Creator:Maliszewski, Bartłomiej

Date:2022.03.10 | 2021.12.30

Type:image

Język polski jako obcy dla Głuchych – w poszukiwaniu dobrego terminu

Creator:Januszewicz, Małgorzata

Date:2021.08.09 | 2019.12.20

Type:image

O nauczaniu stylu potocznego na lekcjach języka polskiego jako obcego na poziomie podstawowym

Creator:Sochacka, Justyna

Date:2017.12.12 | 2017

Type:image

Federacja Bibliotek Cyfrowych

Object's details: Organizacja jednostki lekcyjnej oraz realizacja celów i zadań dydaktycznych na lekcjach języka polskiego w szkole dla dzieci niesłyszących i słabosłyszących – o potrzebie podejścia glottodydaktycznego

Description

Similar objects