Object's details: Gramatyka z kulturą – o współczesnych ścieżkach nauczania gramatyki

Provider:Repozytorium Uniwersytetu Łódzkiego

Description

Title:
Gramatyka z kulturą – o współczesnych ścieżkach nauczania gramatyki
Creator:
Maliszewski, Bartłomiej
Contributor:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej, Centrum Języka i Kultury Polskiej, ul. Weteranów 18, 20-038 Lublin;
bartlomiej.maliszewski@mail.umcs.pl
Description:
When developing grammar proficiency, language pragmatics (effectiveness of communication) are the primary focus, and the knowledge of grammar is perceived as a means of utterance creation, serving to implement specific intentions of the sender. The subject of this article is the apparent focus on the “attractiveness” of the exercises and the connection of grammatical issues with Polish culture knowledge transfer. The expression “Grammar with culture” through its ambiguity allows the characterization of the contemporary ways of shaping grammatical competence in teaching Polish as a foreign language. The words “with culture” mean: a polite (attractive, transparent) promotion of the desired behaviour and transfer of knowledge about the Polish culture. ;
Przy rozwijaniu kompetencji gramatycznej główny nacisk jest położony na pragmatykę językową (skuteczność komunikacji), a znajomość gramatyki jest traktowana jako środek budowania wypowiedzi, które służą realizowaniu poszczególnych intencji nadawczych. Widoczna staje się tu również dbałość o atrakcyjność zadań oraz łączenie zagadnień gramatycznych z przekazywaniem wiedzy o polskiej kulturze, co stanowi temat niniejszego artykułu. Wyrażenie: „gramatyka z kulturą” poprzez swoją wieloznaczność pozwala scharakteryzować współczesne sposoby kształtowania kompetencji gramatycznej w nauczaniu języka polskiego jako obcego. „Z kulturą” znaczy tu: kulturalnie (atrakcyjnie, przejrzyście), z nauczaniem zasad etykiety oraz z elementami wiedzy o polskiej kulturze.
Object availability:
free access
Rights: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
Date:
2022.03.10;
2021.12.30
Type:
Article
Language:
Polish
Format:
application/pdf
Publisher:
Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Relation:
Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców;
28
Subject:
teaching Polish as a foreign language;
grammar;
flection;
culture;
glottodydaktyka;
gramatyka;
fleksja;
kultura
Identifier:
0860-6587;
http://hdl.handle.net/11089/41035 ;
2449-6839;
10.18778/0860-6587.28.16
Data provider:
Repozytorium Uniwersytetu Łódzkiego

Similar objects

Gramatyka z kulturą – o współczesnych ścieżkach nauczania gramatyki

Creator:Maliszewski, Bartłomiej

Date:2022.03.10 | 2021.12.30

Type:image

Nauczanie kultury oraz języka przez obrazy i słowa (na przykładzie multimodalnego projektu „Lubimy Lublin”)

Creator:Maliszewski, Bartłomiej

Date:2022.12.30 | 2022.12.29

Type:image

O sposobach utrwalania czasu przeszłego w zbiorze ćwiczeń Gramatyka z kulturą. Przez osoby

Creator:Maliszewski, Bartłomiej

Date:2024.09.06

Type:image

Świadomość lingwistyczna (przyszłych) lektorów języka polskiego jako obcego – kilka uwag o znajomości fleksji imiennej

Creator:Karasek, Magdalena | Gaze, Mateusz

Date:2021.08.09 | 2019.12.20

Type:image

Tematyka mniejszości etnicznych w ujęciu glottodydaktycznym – rozważania teoretyczne i badanie ankietowe

Creator:Łukaszewicz, Barbara

Date:2022.12.30 | 2022.12.29

Type:image

Gramatyka w praktyce i teorii. O serii podręczników do nauki języka polskiego jako obcego Gramatyka dla praktyka. Funkcjonalne ćwiczenia gramatyczne z języka polskiego jako obcego dla obcokrajowców na poziomie A1, A2, B1

Creator:Dembowska-Wosik, Iwona

Date:2022.12.30 | 2022.12.29

Type:image

Teaching and promoting the Polish language abroad – a report on strategy creation

Creator:Tambor, Agnieszka

Date:2020.08.31

Type:text

The hidden reefs in foreign language teaching: on the presence and instruction of discourse markers in textbooks for teaching Polish as a foreign language

Creator:Toffel, Sandra

Date:2019.07.29

Type:text

Federacja Bibliotek Cyfrowych

Object's details: Gramatyka z kulturą – o współczesnych ścieżkach nauczania gramatyki

Description

Similar objects