Description

• Title:
  Blaski i cienie reformy programowej w edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej – postawy nauczycieli
• Creator:
  Kamińska-Juckiewicz, Małgorzata
• Contributor:
  Bonar, Jolanta;
  Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Płocku
• Description:
  The article is focused on issues related to teachers’ preparation to current educational changes, their needs of knowledge and skills development in connection with dissemination of curriculum reform in preschool and early school education. Based on available documents and journalistic reports, the author presents the current process of changes implementation in educational area. The article shows findings and conclusions related to teachers’ responses to the introduction of the reform gathered during meetings with teachers and puts forward a proposal for research in this field.;
  Udostępnienie publikacji Wydawnictwa Uniwersytetu Łódzkiego finansowane w ramach projektu „Doskonałość naukowa kluczem do doskonałości kształcenia”. Projekt realizowany jest ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój; nr umowy: POWER.03.05.00-00-Z092/17-00.
• Object availability:
  free access
• Rights:
  © Copyright by Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, Łódź 2011;
  http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 ;
  Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Międzynarodowe
• Date:
  2022.02.25;
  2011
• Type:
  Book chapter
• Language:
  Polish
• Format:
  image/jpeg;
  application/pdf
• Publisher:
  Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
• Relation:
  Bonar J. (red.), Nauczyciel wczesnej edukacji. Oczekiwania społeczne i praktyka edukacyjna, Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, Łódź 2011;
• Subject:
  teachers;
  educational changes;
  curriculum reform;
  preschool education;
  early school education
• Identifier:
  Kamińska-Juckiewicz M., Blaski i cienie reformy programowej w edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej – postawy nauczycieli, [w:] Nauczyciel wczesnej edukacji. Oczekiwania społeczne i praktyka edukacyjna, Bonar J. (red.), Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, Łódź 2011, s. 23-33, https://doi.org/10.18778/7525-559-1.03;
  978-83-7525-559-1;
  http://hdl.handle.net/11089/40801 ;
  10.18778/7525-559-1.03
• Data provider:
  Repozytorium Uniwersytetu Łódzkiego
• Can I use it?:
  seek permission
• Type:
  text