Description

• Title:
  Transformatywne uczenie się w sytuacji doświadczenia zmiany zawodowej w kontekście dynamiki ponowoczesnego świata społecznego.
• Creator:
  Wojciechowska, Zuzanna
• Description:
  W artykule autorka podejmuje tematykę związaną z uczeniem się lu- dzi dorosłych w kontekście doświadczania przez nich zmiany. Odwołując się do przeprowadzonych badań biograficznych, rozważa kwestie związane z aktywnym i pasywnym uczeniem się z własnej biografii, najwięcej miejsca poświęcając uczeniu się w sytuacji doświadczenia zmiany w kontekście teorii transformatywnego uczenia się autorstwa Jacka Mezirowa. Ukazuje trzy etapy transformatywnego uczenia się na przykładzie narracji wybranych osób badanych. Charakteryzuje również procesy obiektywnego i subiektywnego przekształcania posiadanej przez człowieka ramy odniesienia. Artykuł zawiera również refleksje autorki związane z kwestią przysta- jących do dynamiki współczesności sposobów uczenia się ludzi dorosłych.
• Object availability:
  free access
• Rights:
  Prawa autorskie (c) 2020 Edukacja Dorosłych
• Date:
  2019.07.01
• Type:
  info:eu-repo/semantics/article;
  info:eu-repo/semantics/publishedVersion;
  artykuł naukowy
• Language:
  Polish
• Source:
  Edukacja Dorosłych; Tom 80 Nr 1 (2019): Edukacja Dorosłych; 103-118;
  1230-929X
• Format:
  application/pdf
• Publisher:
  Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
• Relation: https://apcz.umk.pl/ED/article/view/ED.2019.007/25607
• Subject:
  biografia;
  transformatywne uczenie się;
  zmiana;
  narracja
• Identifier: https://apcz.umk.pl/ED/article/view/ED.2019.007
• Data provider:
  Akademicka Platforma Czasopism
• Can I use it?:
  seek permission
• Type:
  text