Federacja Bibliotek Cyfrowych

Homepage
Repozytorium Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
Twórcze i refleksyjne kształcenie pedagogów

Object's details: Twórcze i refleksyjne kształcenie pedagogów

tile.noImage

Provider:Repozytorium Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy

Description

Title:
Twórcze i refleksyjne kształcenie pedagogów
Creator:
Perkowska-Klejman, Anna
Description:
The purpose of this article is to present the issues related to the reflective paradigm of teacher education. The author at the beginning introduces the category of creativity and reflectiveness and then applies them to the modern standards of teacher training. The article emphasized the role of universities in the process of promoting creativity and reflexivity as well as benefits of educational practice, resulting from reflective learning.;
Celem artykułu jest przedstawienie zagadnień związanych z refleksyjnym paradygmatem kształcenia nauczycieli. Autorka na początku przybliża kategorię twórczości i refleksyjności, a następnie odnosi je do współczesnych standardów kształcenia pedagogów. W artykule uwypuklona została rola uczelni wyższych w promowaniu twórczości i refleksyjności, a także korzyści dla praktyki edukacyjnej wynikające z kształcenia refleksyjnego.
Object availability:
free access
Date:
2016.02.11;
2015
Type:
Article
Language:
Polish
Format:
application/pdf
Subject:
pedagogika edukacji;
refleksyjność;
kształcenie refleksyjne;
myślenie krytyczne;
myślenie twórcze;
pedagogy of education;
reflective;
reflective learning;
critical thinking;
creative thinking
Identifier:
Przegląd Pedagogiczny 2015, nr 1, s. 303-316;
http://repozytorium.ukw.edu.pl/handle/item/3050
Data provider:
Repozytorium Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy

Similar objects

tile.noImage

Twórcze i refleksyjne kształcenie pedagogów

Creator:Perkowska-Klejman, Anna

Date:2016.02.11 | 2015

Type:image

tile.noImage

Developing creativity: a new paradigm

Creator:Nizhneva-Ksenofontava, Nadzeya | Nizhneva, Natallia

Date:2019.02.07

Type:text

tile.noImage

Wykorzystanie kreatywności w rozwiązywaniu problemów współczesnych organizacji

Creator:Hronowska, Katarzyna

Date:2018.01.24 | 2017

Type:text

tile.noImage

Creative approaches to teaching and supporting the development of creative thinking in traditional education and in online education during the Covid-19 pandemic

Creator:Słomińska, Marta

Date:2021.12.30

Type:text

tile.noImage

Going Back to the Sources. About the Educational Discourse from the First ‘Textbook for Pedagogy’ Based on Selected Books of the Old Testament

Creator:Futyma, Sławomir

Date:2021.12.09

Type:text

tile.noImage

Semantyczna skala języków a „hierarchia” sposobów myślenia. Rozważania w świetle myśli Stanisława Lema

Creator:Gomułka, Łukasz

Date:2017.03.14 | 2016

Type:image

tile.noImage

Is Non-ideological Education Possible? Didactics from a Constructivist Perspective

Creator:Moroz, Jacek

Date:2023.08.08

Type:text

tile.noImage

Krytycznie o twórczości i twórczo o krytycyzmie – uwarunkowania oraz aplikacje postawy konstruktywnie krytycznej

Creator:Czaja-Chudyba, Iwona

Date:2019.04.04 | 2018

Type:image

FBC TeNe Project

Project co-financed by European Funds under the Operational Program Digital Poland for 2014-2020 (project no. POPC.02.04.00-00-0012 / 20-00)

More information about the project can be found at: https://tene.fbc.pionier.net.pl

European Funds. Digital Poland

Republic of Poland

Digital Libraries Federation

European Union - European Regional Development Fund

We use files, through the cookie quality improvement layer of our website.For more information, please read the document Privacy Policy