Object's details: Jaką rolę odgrywają zasoby elektroniczne w nauce języka polskiego jako obcego/odziedziczonego? Wyniki badań ankietowych

Provider:Repozytorium Uniwersytetu Łódzkiego

Description

Title:
Jaką rolę odgrywają zasoby elektroniczne w nauce języka polskiego jako obcego/odziedziczonego? Wyniki badań ankietowych
Creator:
Kosch, Natalie
Contributor:
Uniwersytet Warszawski, Centrum Języka Polskiego i Kultury Polskiej dla Cudzoziemców Polonicum, ul. Krakowskie Przedmieście 26/28, 00-927 Warszawa;
nataliekosch@hotmail.com
Description:
The article is based on the results of an anonymous online survey conducted in an international group of learners of Polish as a foreign/second language. It illustrates if and which electronic learning platforms learners currently use to learn Polish grammar, vocabulary, spelling and pronunciation andhow Polish language teacher plays an important role in using the Internet in the process of learning.;
Artykuł powstał na podstawie wyników anonimowej ankiety internetowej przeprowadzonej w międzynarodowej grupie uczących się języka polskiego jako obcego/odziedziczonego. Pokazuje, czy i jakich zasobów elektronicznych uczący się używają do nauki gramatyki, słownictwa, ortografii i wymowy. Definiuje rolę, jaką pełni lektor języka polskiego przy strategii uczenia się przez Internet.
Object availability:
free access
Rights: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
Date:
2021.08.09;
2019.12.20
Type:
Article
Language:
Polish
Format:
application/pdf
Publisher:
Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Relation:
Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców;
26
Subject:
Polish as a foreign language;
Polish language as second language;
learning strategies;
internet;
generation Z;
digital native;
role of the Polish teacher;
mobile applications;
język polski jako obcy;
język polski jako odziedziczony;
generacja Z;
tubylec internetowy;
aplikacje internetowe;
strategie uczenia się
Identifier:
0860-6587;
http://hdl.handle.net/11089/38525 ;
2449-6839;
10.18778/0860-6587.26.11
Data provider:
Repozytorium Uniwersytetu Łódzkiego

Similar objects

Jaką rolę odgrywają zasoby elektroniczne w nauce języka polskiego jako obcego/odziedziczonego? Wyniki badań ankietowych

Creator:Kosch, Natalie

Date:2021.08.09 | 2019.12.20

Type:image

TOC logical branch as a tool in teaching Polish as a foreign/second/heritage language to children

Creator:Smoleń-Wawrzusiszyn, Magdalena

Date:2021.08.09 | 2019.12.19

Type:image

The need to build a theoretical base for glottodidactics in Polish studies. Remarks on Podstawy dydaktyki języka polskiego jako drugiego. Podejście integracyjno-inkluzyjne by Przemysław Gębal

Creator:Hajduk-Gawron, Wioletta

Date:2020.09.09

Type:text

Uczenie się języka polskiego z wykorzystaniem Duolingo przez tajwańską studentkę – strategie nauki i przydatność aplikacji

Creator:Tsai, Natalia

Date:2023.12.08 | 2023.12.07

Type:image

Opening the World (of Literature) in the Setting of “Polish School” abroad. Language subsystems, language skills or knowledge?

Creator:Próchniak, Wiola

Date:2020.01.16

Type:text

Chinese Migration in Poland — an Attempt to Characterize the Migrant Group, Including the Cultural and Educational Perspective of the Young Generation

Creator:Mikulska, Anna

Date:2021.10.11

Type:text

Ludyczność w nauczaniu wymowy języka polskiego jako obcego/drugiego

Creator:Biernacka, Michalina

Date:2022.09.08 | 2020

Type:text

Reliance on the L1 as a strategy of learning L2 grammar: Polish EFL learners’ perspective

Creator:Wach, Aleksandra

Date:2017.03.15

Type:text

Federacja Bibliotek Cyfrowych

Object's details: Jaką rolę odgrywają zasoby elektroniczne w nauce języka polskiego jako obcego/odziedziczonego? Wyniki badań ankietowych

Description

Similar objects