Description

• Title:
  Kurs Organizacja i kierowanie klasą szkolną jako element konstruktywistycznego wspierania rozwoju zawodowego nauczyciela.
• Creator:
  Lemańska-Lewandowska, Ewa
• Description:
  Konstruktywistyczne wspieranie nauczyciela w rozwoju zawodowym może przyjąć wymiar praktyczny, czego przykładem jest kurs dla studentów kierunków pedagogicznych pod nazwą "Organizacja i kierowanie klasą szkolną”. Pomaga on nauczycielowi przekraczać własne granice i stanowi przedwstęp do jego samodzielnego wejścia w fazę twórczego przekraczania roli zawodowej uwzględniając rodzaj kompetencji, których rozwój zamierza wspierać, logikę ich rozwoju i zaawansowanie w rozwoju tych nauczycieli, dla których jest ona podejmowana. Tekst stanowi próbę podjęcia opisu i namysłu nad jednym z możliwych elementów wspierania rozwoju zawodowego nauczycieli w duchu konstruktywizmu. Spojrzenie jest osadzone w kontekście wprowadzonego do siatki studiów, na wybranych kierunkach pedagogicznych, kursu „Organizacja i kierowanie klasą szkolną” popartych obserwacjami, doświadczeniami i refleksją autorki.
• Object availability:
  free access
• Date:
  2015.01.01;
  2009
• Type:
  Book chapter
• Language:
  Polish
• Format:
  application/pdf
• Publisher:
  Univerzita Mateja Bela, Pedagogicka Fakulta
• Subject:
  rozwój zawodowy nauczyciela;
  dyscyplina i kierowanie klasą;
  konstruktywistyczne wspieranie nauczyciela
• Identifier:
  Lemańska-Lewandowska, E. (2009). Kurs Organizacja i kierowanie klasą szkolną jako element konstruktywistycznego wspierania rozwoju zawodowego nauczyciela. W: B. Kasacova, M. Cabanova (red.). Profesia učitela v preprimárnej a prymárnej edukácji v teórii a výskumoch (s. 185-191). Banska Bystrica: Univerzita Mateja Bela Pedagogicka Fakulta.;
  978-80-8083-902-4;
  http://repozytorium.ukw.edu.pl/handle/item/1344
• Data provider:
  Repozytorium Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
• Can I use it?:
  seek permission
• Type:
  text