Object's details: Higher education institutions in Masovie in creating economy based on knowledge (EBK)

Provider:Platforma Otwartych Czasopism Naukowych UAM

Description

Title:
Higher education institutions in Masovie in creating economy based on knowledge (EBK)
Creator:
Zarzecki, Marcin
Description:
The concept of economy based on knowledge (EBK) is pointing to a direct connection of knowledge and its operational dimension in the form of practical Solutions, with the innovation of the economy, but first of all with the competitiveness of economic sectors. EBK is integrated with a few lines of micro- and macroeconomic enquiries: so-called new theories of rise, including the two-sector model of Romer, the examination of the kinds of forms of the new labour organization, the diagnosis of the role of learning and systematic innovation inside companies etc. The main problem is the possibility of measuring EBK, and the simplest seems to be the creation of a fourth economic sector - economy based on knowledge and measuring its share in the GDR Since a crucial stage of EBK creating is a mutual transfer of knowledge and technology from educational and research institutions to enterprises and, vice-versa, the transmission of knowledge, and also financial resources, from enterprises to the B+R sector, one should recognize that cooperation indicators are strategic for analyses. Amongst recognizable forms of cooperation of the college with market subjects, the ones most often mentioned are spin-off, Centres of Advanced Technology and Platforms of Development of Knowledge. The assessment of the cooperation of business entities with higher education institutions in Masovia comes out disadvantageously in the B+R field of activity. Moreover the majority of entrepreneurs negatively assessed the possibility of establishing a future cooperation. Entrepreneurs also assessed negatively the offers of higher education institutions, giving particular attention to the cost of provided and the Iow functional advantage of the offer. To the collection of actions which would have a deciding influence on EBK, one should add developing by higher education institutions of Masovia of a strategy and action plans concerning a cooperation in research and teaching with economic practice, intensification of promotional actions in colleges, establishment of professional organizational units responsible for the cooperation with the business sphere, and legislative changes in the scope of the intellectual property, this comprising regulations concerning the explicit division of benefits connected with its commercialization.;
Koncepcja gospodarki opartej na wiedzy (GOW) wskazuje na bezpośrednie powiązanie wiedzy i jej operacyjnego wymiaru w postaci rozwiązań praktycznych z innowacyjnością gospodarki, a przede wszystkim konkurencyjnością sektorów gospodarki. GOW jest zintegrowana z kilkoma kierunkami badań mikro- i makroekonomicznych: tzw. nowe teorie wzrostu, w tym dwusektorowy model Romera, badanie rodzajów form nowej organizacji pracy, diagnoza roli nauki i systematycznej innowacji wewnątrz firm itd. Problemem zasadniczym pozostaje możliwość mierzenia GOW, a najprostszym rozwiązaniem wydaje się utworzenie czwartego sektora - gospodarki opartej na wiedzy i zmierzenie jej udziału w PKB. Ponieważ decydującym etapem kreowania GOW jest wzajemny transfer wiedzy i technologii z instytucji edukacyjnych oraz badawczych do przedsiębiorstw i odwrotnie transmisja wiedzy, także zasobów finansowych, z przedsiębiorstw do sektora B+R, należy uznać wskaźniki kooperatywności za strategiczne dla analiz. Wśród rozpoznawalnych form współpracy uczelni z podmiotami rynku najczęściej wymieniane są spin-off, Centra Zaawansowanych Technologii i Platformy Transferu Wiedzy. Ocena współpracy podmiotów gospodarczych ze szkołami wyższymi na Mazowszu w zakresie działalności B+R wypada niekorzystnie. Ponadto większość przedsiębiorców negatywnie oceniało możliwość nawiązania współpracy w przyszłości. Przedsiębiorcy również negatywnie oceniają oferty szkół wyższych, zwracając szczególną uwagę na koszt świadczonych usług oraz niski walor użytkowy oferty. Do zbioru działań, których podjęcie miałoby decydujący wpływ na GOW, należy zaliczyć opracowanie przez szkoły wyższe Mazowsza strategii i planów działania dotyczących współpracy badawczej i dydaktycznej z praktyką gospodarczą, zintensyfikowanie działań promocyjnych w uczelniach, powołanie profesjonalnych jednostek organizacyjnych odpowiedzialnych za współpracę ze sferą biznesu oraz zmiany legislacyjne w zakresie własności intelektualnej, w tym regulacji dotyczących jednoznacznego podziału korzyści związanych z jej komercjalizacją.
Object availability:
free access
Date:
2012.01.01
Type:
info:eu-repo/semantics/article;
info:eu-repo/semantics/publishedVersion;
Artykuł naukowy
Language:
Polish
Source:
Nauka i Szkolnictwo Wyższe; Nr 1(39) (2012): Foresight regionalny dla szkół wyższych Warszawy i Mazowsza „Akademickie Mazowsze 2030”. Wyniki badań; 81-94;
1231-0298
Format:
application/pdf
Publisher:
Adam Mickiewicz University Poznan
Relation: http://pressto.amu.edu.pl/index.php/nsw/article/view/3272/3282
Subject:
higher education institutions;
Masovia;
cooperation;
innovation;
EBK;
B R;
EPC;
research and development units;
Inter-Voivodships lndex of lnnovation of the Economy;
commercialization of knowledge;
intellectual property;
szkoły wyższe;
Mazowsze;
kooperacja;
innowacja;
GOW;
jednostki badawczo-rozwojowe;
Międzywojewódzki Indeks Innowacyjności Gospodarki;
komercjalizacja wiedzy;
własność intelektualna
Identifier: http://pressto.amu.edu.pl/index.php/nsw/article/view/3272
Data provider:
Platforma Otwartych Czasopism Naukowych UAM

Similar objects

Higher education institutions in Masovie in creating economy based on knowledge (EBK)

Creator:Zarzecki, Marcin

Date:2012.01.01

Type:text

Cooperation of science and economy on the example of Masovia higher education institutions

Creator:Poznańska, Krystyna

Date:2012.01.01

Type:text

INNOVATIVE ACTIVITY OF SMALL AND MEDIUM ENTERPRISES IN GERMANY IN COMPARISON TO EU COUNTRIES

Creator:Żołądkiewicz, Agnieszka

Date:2013.02.07

Type:text

Ekoinnowacje polskich przedsiębiorstw: dobre praktyki na przykładzie projektu GreenEvo akcelerator zielonych technologii

Creator:Rzeńca, Agnieszka

Date:2016.02.29 | 2015

Type:image

Collaboration between research institutions and innovative firms. The experience of Polish SMEs and their expectations

Creator:Sosnowska, Alicja | Łobejko, Stanisław

Date:2016.02.11

Type:text

The role of higher education institutions in the education of staff for innovative economy

Creator:Białoń, Lidia

Date:2012.01.01

Type:text

The Reception of Changes in Higher Education Institution – Essay on Two Narratives in Academic Discourse

Creator:Dziedziczak-Foltyn, Agnieszka

Date:2014.01.01

Type:text

Higher Education Market Formation in Post-Transformation European Countries. Public and Non-Public Schools in the Higher Education Systems of Poland, the Czech Republic and Romania

Creator:Moroń, Dorota | Makarewicz-Marcinkiewicz, Agnieszka

Date:2018.11.29

Type:text

Federacja Bibliotek Cyfrowych

Object's details: Higher education institutions in Masovie in creating economy based on knowledge (EBK)

Description

Similar objects