Description

• Title:
  Between the Feminine and the Masculine – the Image of the Family and Relationships in Melchior Wańkowicz's "Szczenięce lata"
• Creator:
  Piechota, Magdalena
• Description:
  The article considers the role how childhood and youth are mythified in the narrative memoirs of Melchior Wańkowicz, entitled "Szczenięce lata". The future writer and reporter was shaped in two opposing worlds – feminine and masculine. This separation is reflected in the construction of the story. These two spaces are archetypally charged and represent different systems of values, connected with feminine and masculine needs and visions of life. Reminiscing as an adult, the author idealizes the image of these two realities.;
  Artykuł prezentuje rozważania na temat roli mityzacji czasów i bohaterów dzieciństwa i młodości w gawędowych wspomnieniach Melchiora Wańkowicza, zatytułowanych „Szczenięce lata”. Rozdwojenie opowieści odpowiada rozdzieleniu procesu kształtowania się przyszłego pisarza i reportera w dwóch przeciwstawnych sobie światach – kobiecym i męskim. Kreacje tych przestrzeni zostały poddane oglądowi ze względu na ich archetypiczne wyposażenie oraz rolę reprezentowania odmiennych systemów wartości, idealizowanych z perspektywy wspomnienia po latach.
• Object availability:
  free access
• Rights:
  Prawa autorskie (c) 2025 Magdalena Piechota;
  https://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0
• Date:
  2025.11.28
• Type:
  info:eu-repo/semantics/article;
  info:eu-repo/semantics/publishedVersion
• Language:
  Polish
• Source:
  Porównania; Vol. 37 No. 1 (2025): Wańkowicz Revisited; 25-38;
  Porównania; Tom 37 Nr 1 (2025): Wańkowicz niedoczytany; 25-38;
  1733-165X
• Format:
  application/pdf
• Publisher:
  Adam Mickiewicz University Poznan
• Relation: https://pressto.amu.edu.pl/index.php/p/article/view/45369/41113
• Subject:
  family;
  myth;
  values;
  memoir;
  autobiography;
  mosaic
• Identifier: https://pressto.amu.edu.pl/index.php/p/article/view/45369
• Data provider:
  Platforma Otwartych Czasopism Naukowych UAM
• Can I use it?:
  seek permission
• Type:
  text