Description

• Title:
  Społeczne światy. Teoria - empiria - metody badań na przykładzie społecznego świata wspinaczki
• Creator:
  Kacperczyk, Anna
• Contributor:
  Uniwersytet Łódzki, Wydział Ekonomiczno-Socjologiczny, Instytut Socjologii, Katedra Metod i Technik Badań Społecznych;
  Anna Kacperczyk jest socjologiem, adiunktem w Katedrze Metod i Technik Badań Społecznych w Instytucie Socjologii Uniwersytetu Łódzkiego. Jest członkiem zespołu redakcyjnego „Przeglądu Socjologii Jakościowej” i „Qualitative Sociology Review” oraz członkiem Zarządu Oddziału Łódzkiego Polskiego Towarzystwa Socjologicznego. W 2008 r. za książkę pt. „Wsparcie społeczne w instytucjach opieki paliatywnej i hospicyjnej” (2006) zdobyła Nagrodę im. Stanisława Ossowskiego. Zainteresowania naukowe: metodologia badań społecznych, badania jakościowe, teoria ugruntowana, symboliczny interakcjonizm.
• Description:
  Autorka podejmuje tematykę coraz bardziej popularnej działalności sportowej, rekreacyjnej oraz hobbystycznej jaką jest wspinanie. Jest to działalność, która na tle innych aktywności fizycznych prezentuje się jako dziedzina elitarna, niebezpieczna i bardzo wymagająca, dodatkowo budząca liczne kontrowersje etyczne na skutek upublicznianych w mediach relacji dotyczących himalajskich, alpejskich czy taternickich tragedii. Jednocześnie opisywana wspólnota „ludzi gór” jest tu pretekstem do pokazania pewnych ogólnych zjawisk i procesów społecznych możliwych do uchwycenia przy pomocy teorii światów społecznych. Książka ukazuje złożone procesy tworzenia się i podtrzymywania światów społecznych na przykładzie analizy konkretnego społecznego świata – świata wspinaczki. Równocześnie stanowi prezentację efektywnych metod badania światów społecznych. Autorka zastosowała cały zestaw strategii analityczno-badawczych – od etnografii, przez autoetnografię, elementy metody biograficznej, analizy dyskursu po netnografię – podporządkowanych metodologii teorii ugruntowanej, by jak najpełniej opisać społeczny świat wspinaczy;
  The author deals with the subject of climbing, which is more and more popular sport, recreational and hobby activity. It is an activity that, compared to other physical activities, presents itself as an elite, dangerous and very demanding field, which additionally raises numerous ethical controversies due to the media coverage of Himalayan, Alpine and Tatra tragedies. At the same time, the described community of “mountain people” is a pretext here to show certain general phenomena and social processes that can be grasped by the theory of social worlds. The book presents the complex processes of creating and maintaining social worlds on the example of analyzing a specific social world – the world of climbing. Additionally, it presents effective methods of studying social worlds. The author used a whole set of analytical and research strategies – from ethnography, through autoethnography, elements of the biographical method, discourse analysis to netnography – all subordinated to the methodology of grounded theory, in order to fully describe the social world of climbers.;
  Udostępnienie publikacji Wydawnictwa Uniwersytetu Łódzkiego finansowane w ramach projektu „Doskonałość naukowa kluczem do doskonałości kształcenia”. Projekt realizowany jest ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój; nr umowy: POWER.03.05.00-00-Z092/17-00.
• Object availability:
  free access
• Rights: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 ;
  Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Międzynarodowe
• Date:
  2020.11.03;
  2016
• Type:
  Book
• Language:
  Polish
• Format:
  application/pdf;
  image/jpeg
• Publisher:
  Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
• Subject:
  teoria światów społecznych;
  etnografia;
  wspinanie;
  teoria ugruntowana;
  metodologia badań społecznych;
  symboliczny interakcjonizm
• Identifier:
  Kacperczyk A., Społeczne światy. Teoria - empiria - metody badań na przykładzie społecznego świata wspinaczki, Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, Łódź 2016, doi: 10.18778/7969-714-4;
  978-83-7969-714-4;
  http://hdl.handle.net/11089/32467 ;
  978-83-7969-615-1;
  10.18778/7969-714-4
• Data provider:
  Repozytorium Uniwersytetu Łódzkiego
• Can I use it?:
  seek permission
• Type:
  image